海水

1、22.富饒的西沙群島,大石富麗小學 余惠娟,小組交流研學任務一 1.跟組員分享自己的研學成果。 2.跟組員一起分析有分歧的地方。3.你們組認為哪種生物最可愛？它有什么特點？,小組交流研學 任務一,珊瑚,海參,大龍蝦,魚,海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。,,像綻開的花朵,像分枝的鹿角,,海參,海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。,到處,,,大龍蝦,大龍蝦全身披甲，劃過來，劃過去，樣子挺威武

2、。,,,魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚，多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里，一半是水，一半是魚。,,,,1,2,3,4,,,有的全身布滿彩色的條紋,富饒的西沙群島,,頭上長著一簇紅纓的魚,有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖,,有的眼睛圓溜

3、溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。,,有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。,（排比）,,寫一寫：用“有的·····；有的······；有的······；有

4、的······”寫一句話。學習提示：下課了，校園里頓時熱鬧起來。同學們有的（ ）；有的（ ）；有的（ ）；有的（ ）。,,小組交流研學任務二：,1.跟組員分享自己的研學成果。2.跟組員一起分析有分歧的地方。3.按學習提示結合圖片準備匯報。 學習提示：我覺得海灘海島的____最

5、 _____, 最______。從文中找出相關的詞句。,小組交流研學任務二：,貝殼,海龜,鳥,,學習提示：我覺得海灘海島的____最 _____, 最______。從文中找出相關的詞句。,詩,海灘上有揀不完的美麗的貝殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。,形狀千奇百怪,顏色不一,發(fā)揮想象，練說拓展貝殼顏色不一，有紅色，有（ ）,有（ ），有（ ）。貝殼形狀多樣，有的像（ ）；有的像（ ）；

6、有的像（ ）；有的像（ ）。,,,,最有趣的要算海龜了。每年四五月間，龐大的海龜成群地爬到沙灘上產(chǎn)卵。漁業(yè)工人把海龜翻一個身，它就四腳朝天，沒法逃跑了。,成群,,西沙群島--鳥的天下,海島,西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。,自學提綱：1、第二句話的意思是—————2、第三句話的意思是—————3、第四句話的意思是————-

7、-4、這幾句話都是圍繞第—句來寫的。,海鳥多,鳥蛋多,鳥糞多,1,海島,西沙群島也是鳥的天下。島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。,自學提綱：1、第二句話的意思是—————2、第三句話的意思是—————3、第四句話的意思是————--4、這幾句話都是圍繞第—句來寫的。,海鳥多,鳥蛋多,鳥糞多,1,,,,,西沙群島風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。,,,