醞釀中的變革 (1)

1、專題九,戊戌變法,1,一 醞釀中的變革,二 百日維新,變法的背景、興起；,變法的高潮、失敗及影響；,,2,2、假如你是19世紀末的一位知識分子，面對此種現(xiàn)象，你會做出怎樣的反應？,1、這幅圖反映了19世紀末的中國出現(xiàn)了什么問題？,醞釀中的變革——戊戌變法的背景,一、變法前的形勢,1、國際形勢,經(jīng)濟上：第二次工業(yè)革命，向電氣時代進發(fā),政治上：議會改革，文官制度的建立， 進一步完善了資本主義的運行機制,變革舊

2、制度，發(fā)展資本主義，成為世界潮流。,,大勢所趨,2、國內形勢,割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本；賠款白銀二億兩；開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸；允許日本人在通商口岸開設工廠，產(chǎn)品運銷內地免收內地稅。 ——《中日馬關條約》,——帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,危在旦夕,2、國內形勢,甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦企業(yè)比較表,民族資本主義初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級開始登上政治舞臺,,,,,政治

3、(階級)基礎,經(jīng)濟基礎,二、新思想的演進,近代中國人學習西方的軌跡是（ ） A、師夷－器物－制度－思想 B、器物－師夷－思想－制度C、師夷－器物－思想－制度 D、器物－制度－師夷－思想,提出向西方學習（林則徐）,學習西方的技術（林、魏、洋務派）,學習西方的君主立憲制度（馮、王、鄭、康、梁）,學習西方的民主共和制度（孫中山）,學習西方的思想文化（陳獨秀、李大釗）,高考鏈接,,,,,A

4、,,,,,,,,,圖說新思想,陳獨秀,黃 興,梁啟超,李鴻章,魏 源,曾國藩,林則徐,李大釗,鄭觀應,孫中山,王 韜,康有為,地主階級抵抗派（ ） 地主階級洋務派（ ）早期維新派 （ ） 資產(chǎn)階級維新派（ ）資產(chǎn)階級革命派（ ） 資產(chǎn)階級激進派（ ）,對號入座,5、7,4、6,9、11,3、12,2、10,1、8,1

5、 2 3 4 5 6,7 8 9 10 11 12,近代中國開眼看世界的第一人是（ ） A林則徐

6、 B魏源 C康有為 D孫中山,地主階級抵抗派——林則徐、魏源,師夷長技以制夷！,我是近代中國開眼看世界的第一人！,地主階級洋務派——曾國藩、李鴻章、左宗棠等,師夷長技以自強！,求富！！,只學技術，不學制度，是失敗的根本原因,引進西方的先進科學技術來挽救危機！,早期維新思想家——馮桂芬、王韜、鄭觀應,僅僅依靠新式槍炮艦船和洋務企業(yè)，并不能使中國富強！,君主立憲制度是最好的政治制度！必須進行政治改革！,中國

7、人學習西方進入了制度層次,鞏固：下列關于早期維新思想的表述，不正確的是A.產(chǎn)生于19世紀60年代以后 B.主張推翻清王朝,實行君主立憲制 C.反映了民族資產(chǎn)階級的利益和要求 D.沒有形成完整的理論體系,未付諸實踐,B,12,維新思想的發(fā)展,康有為梁啟超嚴 復,維新變法運動的領導人被稱贊為“中國西學第一人”維新思想的重要宣傳者變法時期杰出的啟蒙思想家被譽為“嶺南奇才”被稱之為“火山

8、大噴火”,人物介紹,著書立說,《新學偽經(jīng)考》《孔子改制考》《時務報》主筆《變法通議》創(chuàng)辦《國聞報》翻譯《天演論》《原富》,康有為梁啟超嚴 復,,,,,,,,,,,,,1、康有為為什么要裝扮孔子，讓他充當維新變法的先師？,動動腦筋,為變法尋找依據(jù)，以減少變革阻力；資產(chǎn)階級維新派的保守、軟弱。,2、康梁等人的核心主張是什么？,反對封建專制制度，主張維新變法,學習西方政治制度，變封建君主制為資產(chǎn)階級君主立憲制 。,梁

9、啟超:變法之本，在育人才，人才之興，在開學校，學校 之立，在變科舉，而一切要其大成，在變官制。,康有為:外采東西強國，立憲法，開國會，行三足鼎 立之制，則中國之治強，計日可待。,鞏固：康有為改造儒學思想為變法活動服務,主要是因為A.民族資產(chǎn)階級的軟弱性 B.與封建思想斗爭的策略C.封建頑固勢力過于強大 D.自幼接受正統(tǒng)的儒學教育,A,15,3、康梁等人如何宣傳他們的維

10、新思想？,,思想基礎,（1）著書立說，力倡維新 （2）創(chuàng)辦報刊，傳播維新（3）創(chuàng)辦學堂，聚徒講學（4）成立團體，組織力量（5）展開論戰(zhàn)，挑戰(zhàn)頑固（6）上書皇帝，懇請變法,鞏固：維新派宣傳變法理論的主要方式有①興辦學堂 ②成立學會③辦報紙 ④著書立說①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④,A,17,鞏固：維新派宣傳變法思想的作用不包括A.啟發(fā)民智 B.為變法組織力量

11、 C.制造輿論 D.動搖封建思想統(tǒng)治地位,D,18,,從國際環(huán)境、社會背景、經(jīng)濟基礎、階級基礎和思想基礎方面概述戊戌變法產(chǎn)生的歷史根源？,（1）國際環(huán)境：發(fā)展資本主義成為世界潮流。（2）社會背景：民族危機日益加深。（3）經(jīng)濟基礎：民族資本主義初步發(fā)展。（4）階級基礎：民族資產(chǎn)階級發(fā)展壯大。（5）思想基礎：資產(chǎn)階級維新思想的產(chǎn)生與發(fā)展。,歸納總結,活學活用,1、康有為在《孔子改制考》中把孔子打扮成主張變革

12、的先師，其目的是（ ） A、改變孔子儒學宗師的形象 B、引導人們正確認識孔子 C、為維新變法制造歷史根據(jù) D、發(fā)揚中國古代文化傳統(tǒng)2、把西方進化論學說和資產(chǎn)階級政治學說系統(tǒng)地介紹到中國來的是（ ） A、康有為 B、梁啟超 C、嚴復 D、光緒帝,,,活學活用,3、有人說康有為是“跪著造反”的典型，主要是指

13、他（ ） A、主張學習西方的政治制度 B、依靠沒有實權的皇帝 C、變法時沒有實行早先提出的設議院、開國會、定 憲法的主張 D、沒有和封建主義思想徹底決裂4、19世紀末，維新變法從社會思潮發(fā)展成為運動的關鍵是（ ） A、維新派發(fā)展資本主義的主張符合歷史發(fā)展趨勢 B、維新派把維新變法和救亡圖存結合起來 C、維新派擁有廣泛的社會基礎 D、維新派得到光緒帝的支持,,,以史為鏡,通過本節(jié)內