數(shù)學(xué)二下一單元

1、調(diào)查與收集數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)收集整理,一、拋出問(wèn)題，引發(fā)討論,問(wèn)題：（1）讀一讀，說(shuō)一說(shuō)你知道了什么。,（2）選哪種顏色合適呢？你是怎么想的？,討論：怎么知道哪種顏色是大多數(shù)同學(xué)最喜歡的呢？,學(xué)校要給同學(xué)們訂做校服，有下面4種顏色，選哪種顏色合適？,二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)，收集數(shù)據(jù),（一）借助動(dòng)畫(huà)，分項(xiàng)計(jì)數(shù)并記錄,二、調(diào)查統(tǒng)計(jì)，收集數(shù)據(jù),（二）整理記錄，動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)表,9人 6人 15人 8人,三、運(yùn)用數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)單分析,,問(wèn)題：（1）看一看調(diào)

2、查的結(jié)果，你還知道了什么？,（2）如果這個(gè)班訂做校服，選擇什么顏色合適呢？,（3）全校選這種顏色做校服合適嗎？為什么？,四、模仿調(diào)查，鞏固方法,問(wèn)題：（1）讀一讀，你知道了什么？最后一列空著是什么意思？,（2）你打算怎樣調(diào)查？,（3）誰(shuí)愿意當(dāng)老師，帶著大家完成這個(gè)調(diào)查任務(wù)？,（4）我們班有多少人？檢查數(shù)據(jù)，看看對(duì)不對(duì)。,（5）看一看調(diào)查的結(jié)果，你還知道了什么？,五、課堂作業(yè),完成建議 ：（1）默讀，想一想應(yīng)該怎樣做。,（2）請(qǐng)一位同學(xué)帶