本科生畢業(yè)設(shè)計論文_第1頁
已閱讀1頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、浙江大學電氣工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）格式要求本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）題目姓名與學號指導教師年級專業(yè)小班所在學院和系200年月日浙江大學電氣工程學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）格式要求浙江大學本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書浙江大學本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書學生姓名：學號：年級專業(yè)小班：一題目：一題目：（中文）（英文）二指導教師對畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體任務(wù)要求：二指導教師對畢業(yè)設(shè)計（論文）的具體任務(wù)要求：三起訖日期：三起訖日期：200年月日至20

2、0年月日指導教師（簽名）：職稱：四系、研究所審核意見：四系、研究所審核意見：負責人（簽名）：本科生畢業(yè)設(shè)計教學環(huán)節(jié)工作進度表工作進度周次安排畢業(yè)設(shè)計（論文）各階段工作內(nèi)容1234567891011121314151617導師簽名檢查日期1.畢業(yè)設(shè)計選題2.指導教師與學生見面，布置畢業(yè)設(shè)計任務(wù)3.廣泛閱讀中英文文獻，制定畢業(yè)設(shè)計題目的實施方案、步驟，完成外文文獻翻譯、文獻綜述、開題報告4.文獻閱讀（開題報告）評閱、答辯、成績評定5.6.7

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論