2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1完善《金融綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)》課程教學(xué)的思考【摘要】2011年筆者所在院校金融專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué),使用“國泰安商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)軟件”替代“智盛的業(yè)務(wù)軟件系統(tǒng)”進行仿真教學(xué),該系統(tǒng)含商業(yè)銀行綜合柜面及信貸管理兩大教學(xué)系統(tǒng)以全面鍛煉提高學(xué)生的動手能力??偨Y(jié)近年來在《金融綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)》課程教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)以往《金融綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)》課程教學(xué)中,普遍存在著學(xué)生對實訓(xùn)課程重視不夠,缺乏興趣;課堂教學(xué)對實訓(xùn)軟件嚴重依賴,教學(xué)管理力度不夠;以及教學(xué)考

2、核制度欠缺系統(tǒng)性等問題。針對存在的問題,本文提出了幾點建議以期改進實訓(xùn)教學(xué),提高實訓(xùn)效果,以確保金融人才的培養(yǎng)質(zhì)量。【關(guān)鍵詞】金融綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)改革如何培養(yǎng)能適應(yīng)新的金融環(huán)境發(fā)展需要的高素質(zhì)、創(chuàng)新型金融人才,一直是金融學(xué)專業(yè)高等教育教學(xué)工作面臨的重大課題,安徽財經(jīng)大學(xué)一直把人才培養(yǎng)質(zhì)量工程作為長期課題,其中的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)也是金融專業(yè)課程體系改革中的重要一環(huán)。在實際教學(xué)過程中,如何將以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)的實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)更好地落到實處,

3、讓學(xué)生更好地適應(yīng)社會對人才的綜合素質(zhì)要求是目前實訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)中有待解決的現(xiàn)實問題之一。基于此,本人根據(jù)自身的《金融企業(yè)會計》及《金融綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)》課程教學(xué)實踐經(jīng)驗,對《金融綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)》課程教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題進行思考,進而提出完善《金融綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)》課程教學(xué)的幾點建議,3教學(xué)內(nèi)容中更新出來,這與快速發(fā)展的金融市場相脫離,不利于鍛煉學(xué)生的綜合實踐能力,必然造成與社會對高素質(zhì)、復(fù)合型金融人才需求的脫離。2、學(xué)生對實訓(xùn)的重視程度不夠,參與課程

4、實訓(xùn)的積極性不高在進行《金融綜合業(yè)務(wù)實訓(xùn)》課程的教學(xué)過程中,總有一些同學(xué)表現(xiàn)出學(xué)習(xí)的積極性不高的情況。受各方面因素的影響,學(xué)生往往重視理論課堂的學(xué)習(xí):其一,因為理論課要經(jīng)過平時的作業(yè)、測驗才能拿到學(xué)分,直接涉及到學(xué)生能否順利畢業(yè)問題。也有部分學(xué)生認為,專業(yè)理論課的學(xué)習(xí)會與一些相關(guān)考證相匹配,十分重要。其二,對實訓(xùn)課,學(xué)生普遍認為本課程開在大四的第一學(xué)期或大三的第二學(xué)期擠占了他們考研或就業(yè)的沖刺時間,加之好過關(guān),因此對它的重要性認識不足,

5、導(dǎo)致很多學(xué)生上實訓(xùn)課心浮氣躁,以混過關(guān)為前提,懶得對每個實驗項目進行認真嚴謹仿真操作。甚至有些同學(xué)把實訓(xùn)軟件操作當(dāng)做專業(yè)電玩,對此應(yīng)付了之。加之,實訓(xùn)課教學(xué)管理力度不夠,實訓(xùn)教學(xué)往往存在課堂紀(jì)律松懈現(xiàn)象。同時,各級教學(xué)督導(dǎo)對實訓(xùn)課堂的督導(dǎo)重視程度也不及理論課堂。因此,如果沒有強制性考核要求,很多學(xué)生實訓(xùn)操作參與積極性不高。3、師資力量薄弱,課堂教學(xué)對實訓(xùn)軟件嚴重依賴目前,多數(shù)高校的任課教師都是從學(xué)校到學(xué)校,缺少相應(yīng)的社會實踐經(jīng)驗,對學(xué)生

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