畢業(yè)論文近代史

1、1《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》實(shí)踐考核課程論文實(shí)踐考核課程論文題目鄧小平與中華民族的偉大復(fù)興鄧小平與中華民族的偉大復(fù)興姓名王龍騰專(zhuān)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化班級(jí)20112011級(jí)本科四班級(jí)本科四班學(xué)號(hào)2011153101372011153101373鄧小平與中華民族的偉大復(fù)興鄧小平與中華民族的偉大復(fù)興【內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要】從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，中國(guó)人民就走上了民族復(fù)興的道路，其中有曲折也有成就。其中，作為中

2、國(guó)共產(chǎn)黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的一員，鄧小平同志指揮參與了多場(chǎng)關(guān)鍵性戰(zhàn)役，為新中國(guó)的建立立下了不可磨滅的功勛。而在以鄧小平同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，通過(guò)不斷堅(jiān)持“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力”，經(jīng)歷了撥亂反正、改革開(kāi)放等重要時(shí)期，使中國(guó)人民在民族偉大復(fù)興之路上有了堅(jiān)實(shí)的一步。本文將深入剖析鄧小平同志以及鄧小平理論在中華民族偉大復(fù)興之路上所起到的重要作用，以及我們今后如何更好的去發(fā)揚(yáng)馬克思主義中國(guó)化的這一理論成果，來(lái)面對(duì)當(dāng)今國(guó)際

3、社會(huì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?！娟P(guān)鍵詞關(guān)鍵詞】鄧小平；鄧小平理論；民族復(fù)興1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)啟了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的歷史，中華民族奮起反抗，書(shū)寫(xiě)了不朽的民族贊歌。在其中，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命和社會(huì)主義革命取得了前所未有的勝利，揭開(kāi)了中華偉大復(fù)興的新篇章。雖然經(jīng)歷了之后的波折，但隨著1978年黨的十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，黨的各項(xiàng)工作又恢復(fù)到了正常的軌道上來(lái)，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，中國(guó)更是以不可思議的速度飛速發(fā)展，中華民族的復(fù)興之路又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。而

4、我們不能忘記的是，在這些黨的重要發(fā)展歷程中，都少不了一個(gè)人的參與，他就是——鄧小平。1鄧小平生平簡(jiǎn)介（1904——1997）鄧小平原名鄧先圣，生于1904年8月22日，四川省廣安縣協(xié)興鄉(xiāng)牌坊鄧村人。1911年接受私塾教育并進(jìn)入新式小學(xué)讀書(shū)，學(xué)名鄧希賢。1920年赴法國(guó)勤工儉學(xué)，就讀于法國(guó)百恩斯中學(xué)。1924年轉(zhuǎn)入中國(guó)共產(chǎn)黨，并擔(dān)任青年團(tuán)旅歐支部的領(lǐng)導(dǎo)。1927年在上海與張茜元結(jié)婚，改名鄧小平，同年任中共中央秘書(shū)長(zhǎng)。1931年妻張茜元因難