計算機本科畢業(yè)論文校園網(wǎng)站設(shè)計

1、校園網(wǎng)站設(shè)計目錄第一章：諸論………………………………………………………………..111設(shè)計思想……………………………………………………………………………………112開發(fā)工具的選用及介紹……………………………………………………………………….1第二章：網(wǎng)站總體分析與設(shè)計221網(wǎng)站系統(tǒng)分析………………………………………………………………………………………….222、主頁設(shè)計323、數(shù)據(jù)庫設(shè)計4第三章：詳細設(shè)計431家長學(xué)校聯(lián)絡(luò)簿………………

2、………………………………432網(wǎng)上圖書館113.3網(wǎng)上評優(yōu)投票系統(tǒng)2034達級考試在線查分系統(tǒng)與計數(shù)器的制作………………………22.第四部分：系統(tǒng)的使用說明與安裝25第五部分：參考文獻：26附錄：源文件代碼27第一章諸論在Inter飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。Inter上發(fā)布信息主要是通過網(wǎng)站來實現(xiàn)的，獲取信息也是要在Inter“海洋”中按照一定的

3、檢索方式將所需要的信息從網(wǎng)站上下載下來。因此網(wǎng)站建設(shè)在Inter應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。為了更好的辦學(xué)，提高學(xué)校知名度，特構(gòu)建長沙市工商職業(yè)中專學(xué)校網(wǎng)站。11設(shè)計思想通過網(wǎng)站，全面宣傳，展示學(xué)校風(fēng)采、優(yōu)點與特色，發(fā)布學(xué)校的重大活動安排與招生政策，增強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，在Inter上實現(xiàn)完成部分校務(wù)，提高辦事效率。1.2開發(fā)工具的選用及介紹ASP的優(yōu)勢：Active

4、ServerPages：“動態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁”，一般簡稱為“ASP”，ASP之所以能受到大家的重視與使用的原因，主要在于所產(chǎn)生的執(zhí)行結(jié)果都是標準的HTML格式，而且這些程序是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)端中執(zhí)行，使用一般的瀏覽器（如IE或scape）都可以正確地獲得ASP的“執(zhí)行”結(jié)果，并且將這ASP執(zhí)行的結(jié)果直接在瀏覽器中“瀏覽”，不像VB或Javript是在客戶端（Client）的瀏覽器上執(zhí)行，若使用VB來設(shè)計程序，客戶端（Ｃlient）在ＩＥ瀏覽器中可

5、以顯示程序執(zhí)行的結(jié)果，可是，客戶端（Ｃlient）若使用l部分校務(wù)根據(jù)校務(wù)的公開程度與參與人數(shù)的多少，特選擇圖書管理、評優(yōu)、考試查分、家校聯(lián)系四大校務(wù)在網(wǎng)上實現(xiàn)。2.2主頁設(shè)計網(wǎng)站主頁采用靜、動相結(jié)合的方式，即靜態(tài)的主畫面和動態(tài)的圖片相結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)校的勃勃生氣，靜態(tài)主頁方式介紹學(xué)校風(fēng)采、優(yōu)點特色、信息發(fā)布，對于四大校務(wù)，就得利用ＡＳＰ與數(shù)據(jù)庫結(jié)合的技術(shù)建立數(shù)據(jù)庫查詢管理系統(tǒng)，采用交互式的動態(tài)的web畫面來實現(xiàn)。主頁結(jié)構(gòu)圖注：帶下劃線的表

6、示是鏈接方式23數(shù)據(jù)庫設(shè)計采用的數(shù)據(jù)庫是MicrosoftAccess，擬建立teach.mdb庫文件，包含如下幾個表文件：allmessage留言信息表Libbooks圖書信息表Libcategies圖書類別信息表Libemps圖書館用戶信息表；stud學(xué)生信息表第三章詳細設(shè)計31家長學(xué)校聯(lián)絡(luò)簿311功能：利用SQL語法過濾特定的家長留言意見，讓老師可以針對某位特定學(xué)生家長所發(fā)表的意見作出獨立的回答，同時，家長在發(fā)表個人意見時，若認為

7、意見內(nèi)容涉及敏感的話題或是意見內(nèi)容涉及私人隱私，都可用“悄悄話”的方式發(fā)言，這些“悄悄話”將不會被顯示出來讓大家看到，當然，老師擁有管理的能力，只要以密碼登錄管理模式，就可以進行各個學(xué)生家長的單獨意見回復(fù)，而且還能看到家長們所留下的“悄悄話”。312組成構(gòu)造共分成六大部分：1，意見留言結(jié)果網(wǎng)頁guest.asp：用來顯示家長發(fā)言與老師回復(fù)內(nèi)容，同時還具備一般模式與管理模式兩種顯示方法。2，家長發(fā)言表單網(wǎng)頁addmsg.asp：讓學(xué)生家長

8、填寫發(fā)言內(nèi)容并選擇發(fā)言性質(zhì)。3，家長發(fā)言數(shù)據(jù)處理ASP程序add.asp：處理家長發(fā)表的意見數(shù)據(jù)，同時將這些意見數(shù)據(jù)記錄起來并將網(wǎng)頁顯示轉(zhuǎn)向至意見留言結(jié)果網(wǎng)頁。4，老師回復(fù)表單網(wǎng)頁teachans.asp：讓老師針對某位特定學(xué)生家長所發(fā)表的意見作出獨立的回答。5，老師回復(fù)數(shù)據(jù)處理ASP程序anssave.asp：處理老師回復(fù)的數(shù)據(jù)內(nèi)容，同時將這些意見數(shù)據(jù)起來并將網(wǎng)頁顯示轉(zhuǎn)向至意見留言結(jié)果網(wǎng)頁。6，數(shù)據(jù)表文件allmessage：用來儲存