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1、1群眾路線下研究生黨員教育管理的現(xiàn)狀分析摘要:將群眾路線教育融入到高校研究生黨員教育管理中具有重要的實(shí)踐意義,本文通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查與深度訪談,指出高校研究生黨員教育管理的現(xiàn)狀,存在的問(wèn)題,分析其原因,從而來(lái)分析群眾路線與研究生黨員教育管理的內(nèi)在關(guān)系,使黨的群眾路線教育活動(dòng)在研究生黨員教育管理當(dāng)中落地生根。關(guān)鍵詞:群眾路線;高校;研究生黨員群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨根本的政治路線和組織路線,而作為研究生黨員,他們從文化素養(yǎng)、道德品行、實(shí)踐能力等多個(gè)
2、方面都被社會(huì)公認(rèn)為最杰出,也最具有代表性。他們應(yīng)該走在時(shí)代的前列,應(yīng)該成為黨最忠實(shí)的擁護(hù)者,應(yīng)該為普通學(xué)生甚至是所有人民群眾全心全意的服務(wù)。一、高校研究生黨員中開(kāi)展群眾路線教育的現(xiàn)實(shí)意義研究生黨員是黨的事業(yè)能夠得以長(zhǎng)期發(fā)展的重要力量,加強(qiáng)對(duì)研究生黨員的引導(dǎo)教育工作,為我黨培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,成為了高校目前教育事業(yè)上的重要內(nèi)容。本文旨在引入群眾路線這一黨的重要路線方針,從而來(lái)探討研究生黨員再教育的有效途徑。其價(jià)值如下:第
3、一,為高校開(kāi)展研究生黨員再教育工作指明了發(fā)展方向和原則,促進(jìn)了黨建工作的具體化。第二,為研究生黨員提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)、自我完善、自我教育的平臺(tái),為他們?cè)诒3肿陨睃h員先進(jìn)性上指明了方向。第三,可以提高我校黨建工作的整體水平,為高校之間黨3目前大多高校由于對(duì)研究生黨員進(jìn)行再教育工作的認(rèn)識(shí)不足,缺少對(duì)研究生黨員開(kāi)展再教育的理論方面和實(shí)踐的相關(guān)研究,使得研究生黨員進(jìn)行再教育的系列黨建工作存在一定的不足,影響到了高校整體學(xué)生黨建工作的實(shí)際成效
4、。同時(shí),部分研究生黨員還存在入黨后不能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己等一些問(wèn)題,具體表現(xiàn)為思想松散、學(xué)習(xí)下降等。(二)研究生黨員教育自身管理隊(duì)伍有待加強(qiáng)當(dāng)前高校內(nèi)部的研究生黨員教育的管理隊(duì)伍主要是由黨委部門(mén)的黨政干部、二級(jí)院系專(zhuān)兼職黨務(wù)工作者和學(xué)生專(zhuān)職輔導(dǎo)員組成。然而在實(shí)際教育管理的過(guò)程中,對(duì)于研究生黨員教育的日常管理工作主要是由基層黨務(wù)工作人員來(lái)承擔(dān),他們面臨著人手不足但卻任務(wù)繁重,過(guò)多的事務(wù)性工作使得他們工作強(qiáng)度較大,內(nèi)容較多等等的現(xiàn)實(shí)
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