電子商務(wù)在珍珠加工貿(mào)易企業(yè)的應(yīng)用對(duì)策研究 【任務(wù)書】

1、畢業(yè)論文任務(wù)書電子商務(wù)浙江諸暨珍珠產(chǎn)業(yè)集群的電子商務(wù)應(yīng)用方案探討一、主要任務(wù)與目標(biāo)隨著電子商務(wù)發(fā)展日新月異，許多產(chǎn)業(yè)以數(shù)字化電子手段實(shí)現(xiàn)了整個(gè)商業(yè)活動(dòng)低成本、高效率運(yùn)作的目標(biāo)，并催生了許多產(chǎn)業(yè)集群。在我國浙江諸暨山下湖出現(xiàn)的珍珠產(chǎn)業(yè)集群中，存在著一個(gè)傳統(tǒng)與現(xiàn)代碰撞的問題：如何將電子商務(wù)較好地應(yīng)用到傳統(tǒng)的珍珠產(chǎn)業(yè)集群中，成為當(dāng)?shù)乇姸嗾渲槠髽I(yè)迫切需要解決的問題。本選題擬將結(jié)實(shí)際需求，從產(chǎn)業(yè)集群的角度探討諸暨珍珠企業(yè)的電子商務(wù)應(yīng)用方案，以期帶

2、動(dòng)珍珠產(chǎn)業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)，實(shí)現(xiàn)珍珠產(chǎn)業(yè)集群升級(jí)改造，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的目標(biāo)。二、主要內(nèi)容與基本要求1擬探討的主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：（1）對(duì)諸暨珍珠產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)用電子商務(wù)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析；（2）對(duì)諸暨珍珠產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)用電子商務(wù)的前景與可行性進(jìn)行討論；（3）針對(duì)性地提出諸暨珍珠產(chǎn)業(yè)集群的電子商務(wù)應(yīng)用方案。2基本要求：（1）對(duì)所要研究的諸暨珍珠產(chǎn)業(yè)集群地區(qū)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查；（2）嚴(yán)格按現(xiàn)代物流學(xué)院畢業(yè)論文工作手冊(cè)（學(xué)生版）的要求，按時(shí)、保質(zhì)完成畢業(yè)

3、論文各個(gè)階段的任務(wù)，及時(shí)向老師匯報(bào)論文進(jìn)度并提交相關(guān)材料；（3）認(rèn)真閱讀國內(nèi)外研究資料，充分利用圖書館中和網(wǎng)絡(luò)上的資源。三、計(jì)劃進(jìn)度第6學(xué)期第19—20周：選定指導(dǎo)老師，并在老師的指導(dǎo)下初步確定下論文方向和題目，廣泛收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料。第6學(xué)期暑假：閱讀并研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，初步完成文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告和外文翻譯。第7學(xué)期第13周：跟導(dǎo)師進(jìn)行充分的交流并在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，再次廣泛搜集和研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，完成文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告和外文翻譯的撰

4、寫。1第7學(xué)期第4周：參加開題答辯，進(jìn)一步來論證選題價(jià)值。第7學(xué)期第5—10周：撰寫論文詳細(xì)提綱，開始寫畢業(yè)論文并完成初稿。第7學(xué)期第11—17周：跟指導(dǎo)老師進(jìn)行充分的交流，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)一步寫作，修改和完善自己的畢業(yè)論文。第7學(xué)期第18周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，定稿并上交。第7學(xué)期第19周：參加畢業(yè)論文答辯。四、主要參考文獻(xiàn)[1]沈鳳池.中小企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)的研究[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化，2008.7（下旬）[2]池麗月.電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集

5、群建設(shè)問題探討［J］.福建金融管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（5）[3]閆民磊.論虛擬電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集群[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2006，（5）：223225[4]池麗月.電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)問題探討［J］.福建金融管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（5）[5]卞保武.面向電子商務(wù)的產(chǎn)業(yè)集群信息化研究[J].2008.11.[6]WellP.Vitale.MFromPlacetoSpace:MigratingtoAtomic—BusinessMo