自本金灘畢業(yè)設(shè)計(jì)資料

1、三峽大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院金灘水利樞紐金灘水利樞紐水工建筑物畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書水工建筑物畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書學(xué)生姓名班級(jí)指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)期限建筑工程系2007年7月2設(shè)計(jì)說明書也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的主要成果。要求：內(nèi)容（按設(shè)計(jì)規(guī)定）充實(shí)、論點(diǎn)正確、論據(jù)可靠、結(jié)論明確；章節(jié)分明、條理清楚。語言精練、字跡工整；既要有計(jì)算參數(shù)、公式、結(jié)果，又要有對(duì)計(jì)算結(jié)果的分析論證和結(jié)論；此外，還需注意適當(dāng)?shù)厥褂貌鍒D和附表。計(jì)算書也是設(shè)計(jì)的重要成果，應(yīng)和說明書分開編寫，也應(yīng)章節(jié)分明、條

2、理清楚，每項(xiàng)計(jì)算應(yīng)有草圖、計(jì)算公式、數(shù)據(jù)、計(jì)算過程和成果、供計(jì)算的曲線、不便列入說明書的布圖等可列入計(jì)算書。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)段劃分及時(shí)間安排三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)段劃分及時(shí)間安排按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)為期7周。每個(gè)學(xué)生應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容，在開始時(shí)明確畢業(yè)設(shè)計(jì)這一教學(xué)環(huán)節(jié)的性質(zhì)、目的、任務(wù)外，還應(yīng)作好準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)計(jì)劃性，力爭高質(zhì)量完成設(shè)計(jì)。安排計(jì)劃時(shí)間可參考下表。階段序號(hào)設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)間分配（周）1了解設(shè)計(jì)任務(wù)、熟悉、分析資料0.5

3、2主要建筑物型式和選擇樞紐布局1.53壩體斷面設(shè)計(jì)2.04溢洪道設(shè)計(jì)1.05細(xì)部構(gòu)造設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)處理設(shè)計(jì)0.56繪圖、整理說明書1.07寫答辯稿、準(zhǔn)備答辯及畢業(yè)答辯0.5合計(jì)7說明：1、每周按五個(gè)工作日計(jì)算；2、各階段的說明書和說明書附圖、附表、設(shè)計(jì)圖的底圖應(yīng)在所屬階段內(nèi)完成。四、設(shè)計(jì)程序和各階段的主要內(nèi)容及要求四、設(shè)計(jì)程序和各階段的主要內(nèi)容及要求畢業(yè)設(shè)計(jì)可分為四個(gè)階段，各階段的內(nèi)容和要求如下：1、階段Ⅰ——了解任務(wù)書和熟悉、分析原始資料

4、本階段的目的在于全面了解設(shè)計(jì)指導(dǎo)書、認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)題目的現(xiàn)實(shí)意義，熟悉河流的一般自然地理?xiàng)l件，樞紐壩址的水文氣象特性，樞紐及水庫（有的工程未給出）的地形和地質(zhì)條件，以及了解當(dāng)?shù)氐慕ㄖ牧稀?duì)外交通、規(guī)劃數(shù)據(jù)、動(dòng)力供應(yīng)等有關(guān)的基本資料，只有認(rèn)真熟悉、透徹分析、熟練掌握資料，才能從實(shí)際出發(fā)，正確選擇建筑物形式，進(jìn)行樞紐布置和建筑設(shè)計(jì)，所以編寫說明書基本資料一章不是簡單地抄寫或摘錄資料。應(yīng)該把必需用的資料整理到說明書中去，了解每一項(xiàng)資料在設(shè)計(jì)中的用

5、處和用法，考查資料的精度和合理性。通過熟悉和分析資料，達(dá)到對(duì)所設(shè)計(jì)的工程有一個(gè)全面的概念。初步掌握自然條件和規(guī)劃資料中對(duì)水工和施工設(shè)計(jì)有較大影響的主要因素和關(guān)鍵問題。為以后的深入設(shè)計(jì)和應(yīng)用資料打下扎實(shí)基礎(chǔ)，如發(fā)現(xiàn)資料不足可由指導(dǎo)教師或征得指導(dǎo)教師同意后予以補(bǔ)充。2、階段Ⅱ——主要建筑物形式選擇和樞紐布置本階段的主要任務(wù)是決定主要建筑物形式和樞紐布置方案，是河川樞紐工程設(shè)計(jì)工作中的一項(xiàng)重要工作。這項(xiàng)設(shè)計(jì)工作決定了整個(gè)工程的經(jīng)濟(jì)特性和合理性