三峽大學(xué)理學(xué)院2018本科教學(xué)工作狀態(tài)考核總結(jié)

1、三峽大學(xué)理學(xué)院2018年度本科教學(xué)工作狀態(tài)考核總結(jié)1辦學(xué)思路與目標(biāo)辦學(xué)思路與目標(biāo)1.3改革意識(shí)與成效改革意識(shí)與成效（考察學(xué)院能否根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)積極探索改革人才培養(yǎng)方案和新的人才培養(yǎng)模式，改革效果如何。）理學(xué)院結(jié)合思想政治教育工作實(shí)際，以“創(chuàng)新育人思路，提高輿論引導(dǎo)力”為導(dǎo)向，開展探“三全育人新路”活動(dòng)。同時(shí)，提出教學(xué)與學(xué)工一體化，開展全員育人，全過程、全方位實(shí)現(xiàn)第二課堂全覆蓋。1.3.11.3.1加強(qiáng)師德師風(fēng)師責(zé)建設(shè)工作加強(qiáng)師德師風(fēng)師

2、責(zé)建設(shè)工作學(xué)院于2014年9月30日印發(fā)《立德樹人全員育人強(qiáng)化重點(diǎn)營(yíng)造優(yōu)良院風(fēng)》的通知，旨在通過課程建設(shè)、課程改革、課堂教學(xué)管理、育人于教及師生融合互動(dòng)等方面達(dá)到全面育人、全方位育人的效果，共同促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。探索如“小班化”、“翻轉(zhuǎn)課堂”、“MOOC（大型開放式網(wǎng)絡(luò)課程）”等教學(xué)方法的改革，同時(shí)結(jié)合科研團(tuán)隊(duì)，引導(dǎo)學(xué)生橫縱學(xué)習(xí)。1.3.2“1.3.2“探三全育人新路探三全育人新路”實(shí)踐工作實(shí)踐工作由院領(lǐng)導(dǎo)帶頭，邀請(qǐng)優(yōu)秀教師、杰出校友

3、，與學(xué)生面對(duì)面“講故事”。活動(dòng)持續(xù)兩年多，已開展8場(chǎng)，全院學(xué)生參與，傳遞正能量，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。還有部分兄弟學(xué)院學(xué)生參加受益，累計(jì)受益人數(shù)達(dá)1500余人次，5場(chǎng)活動(dòng)新聞報(bào)道均發(fā)布在湖北省高校思政網(wǎng)。序號(hào)時(shí)間主講人職務(wù)主講題目受益人數(shù)（人）12016.3.29高曉紅理學(xué)院黨委副書記你我大學(xué)之比較25022016.5.11沈忠環(huán)理學(xué)院副院長(zhǎng)誰(shuí)的青春不迷茫25032016.6.7余波三峽大學(xué)優(yōu)秀青年教師、“十大杰出青年”淺談人生之樂25042016

4、.12.3沈國(guó)輝蘑菇物聯(lián)技術(shù)（深圳）有限公司CEO、理學(xué)院2000級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生Followyouheart250信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)與湖北康創(chuàng)軟件開發(fā)有限公司簽署了為期三年的校企“產(chǎn)學(xué)研”合作項(xiàng)目協(xié)議。該公司優(yōu)先接納本專業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)和就業(yè)，接受本專業(yè)教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。并利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢(shì)和資源條件為學(xué)院提供良好的校外實(shí)訓(xùn)環(huán)境，合作共建產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地。實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作雙贏。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與藍(lán)鷗科技有限公司合作建立

5、大數(shù)據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，已通過教育部高等教育司2018年第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)，項(xiàng)目編號(hào)：201801225051，負(fù)責(zé)人：柳福祥；與深圳市遠(yuǎn)標(biāo)科技有限公司建立合作關(guān)系，簽訂合同，并外聘該公司職員程俊杰于2015.10.10—2015.10.15期間進(jìn)行ITjob:基于數(shù)據(jù)庫(kù)操作平臺(tái)下的數(shù)據(jù)處理和應(yīng)用講座十二次。4師資隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)4.4青年教師教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)等競(jìng)賽的組織及獲獎(jiǎng)情況青年教師教學(xué)競(jìng)賽、優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)等競(jìng)賽的組織

6、及獲獎(jiǎng)情況（考察學(xué)院對(duì)教學(xué)競(jìng)賽的重視程度、組織水平及獲獎(jiǎng)情況。A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)須達(dá)到：青年教師教學(xué)競(jìng)賽有二等及以上等級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)呋颢@得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)中有當(dāng)選者。）近年來(lái)，學(xué)院獲三峽大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)教學(xué)名師8人，占學(xué)校獲教學(xué)名師總?cè)藬?shù)的22%；教學(xué)新秀6人，占學(xué)校獲教學(xué)新秀總?cè)藬?shù)的12%。其中兩屆教學(xué)新秀青年教師講課比賽學(xué)院均有一等獎(jiǎng)獲得者。楊雄波獲湖北省第五屆高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，王飛獲湖北省第五屆高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。