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1、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)案學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能。2能用實(shí)例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象。3初步了解機(jī)械能守恒的含義?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程】一、學(xué)生展示一、學(xué)生展示1動(dòng)能的大小跟物體的_________和_________有關(guān)。2重力勢(shì)能跟物體的_________和___________有關(guān)。3滾擺下降時(shí),它的重力勢(shì)能越來(lái)越______,動(dòng)能越來(lái)
2、越_____,________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。滾擺上升時(shí),它動(dòng)能越來(lái)越______,重力勢(shì)能越來(lái)越______,______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。4在只有_____能和______能的相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能是守恒的。5人造地球衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能最______,勢(shì)能最_____;在遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能最______,勢(shì)能最_____。當(dāng)它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_________能。6一個(gè)物體在平衡力的作用下()A它
3、的動(dòng)能一定不變B它的重力勢(shì)能一定不變C它的彈性勢(shì)能一定不變D無(wú)法確定7關(guān)于彈性勢(shì)能的說(shuō)法正確的是()A橡皮泥的形變?cè)酱?,它具有的彈性?shì)能越大B彈簧的彈性越大,它具有的彈性勢(shì)能越大C彈簧越長(zhǎng),它具有的彈性勢(shì)能越大D對(duì)于給定的彈簧來(lái)說(shuō),它的彈性形變?cè)酱?,它具有的彈性?shì)能越大8關(guān)于重力勢(shì)能的說(shuō)法,正確的是()A質(zhì)量大的物體,重力勢(shì)能一定大B被舉得高的物體,重力勢(shì)能一定大運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí),_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。丙圖中:小球從左端擺
4、向右端的過(guò)程中,先是小球的_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能,然后再由________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到________位置時(shí),動(dòng)能最大。(三)閱讀課本,完成下列填空。_________________統(tǒng)稱(chēng)機(jī)械能。機(jī)械能守恒的條件是____________________________。閱讀課本的想想做做的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:1鐵鎖的動(dòng)能和勢(shì)能是怎樣轉(zhuǎn)化的?2鐵鎖回不到原來(lái)的位置,為什么?3在此實(shí)驗(yàn)中,機(jī)械能的
5、總量守恒嗎?如果不守恒,它有什么變化?典型例題例1向上拋出的石塊在空中上升時(shí)是______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能;到達(dá)最高點(diǎn)后下落,是_______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。例2電動(dòng)小車(chē)沿斜面向上勻速行駛,則在這個(gè)過(guò)程中()A動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,總機(jī)械能不變B動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,總機(jī)械能不變C動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,總機(jī)械能不變D動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,總機(jī)械能增大四、合作探究四、合作探究小組討論1在什么情況下,機(jī)械能守恒?什
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