濟南歷城區(qū)鮑山學校六年級給家長一封信

1、濟南市歷城區(qū)鮑山學校六年級給家長一封信寒假如期而至，六年級學生經過一學期緊張忙碌的學習和活動，付出了很大的努力收獲了很多的喜悅。根據濟南市、歷城區(qū)、以及學校的規(guī)定，結合本年級學生的特點制定六年級的寒假生活指導，望各位家長監(jiān)督、配合完成。六年級的寒假是學生發(fā)生變化的一個重要時期，很多的學生在寒假里都會發(fā)生比較大的變化，利用假期培養(yǎng)孩子的各種習慣和各科學習的查漏補缺是寒假生活的主旋律。寒假生活主要包含以下幾個方面：1、運動板塊2、讀書練字板

2、塊3、數學活動版塊4、社會實踐板塊5、寒假生活指導（寒假作業(yè)）。運動板塊運動板塊主要是根據六年級下學期的體育測評項目和初一的體育測評內容制定，主要是練習孩子的臂力、協調性。具體的標準和要求見（附件1）；需要家長監(jiān)督完成并簽字確認。讀書練字板塊讀書練字板塊，讀書的形式是親子閱讀，根據推薦書目家長和孩子共同閱讀，要有親子閱讀的照片，孩子要完成一篇讀后感，家長要評價孩子的這篇讀后感，并簽名，具體要求見（附件2），練字主要是根據下學期語文教材的

3、生字以及讀讀記記讀讀寫寫日積月累的內容進行練習，自行準備字帖并堅持練習標注日期。數學板塊數學板塊，置辦年貨，根據家庭過年的實際情況，年貨的置辦需要有預算，有計劃，用統(tǒng)計表的形式展現家庭辦年貨的各部分的開支和占比，以數學小報的形式呈現，A4橫版，具體的形式見；社會實踐板塊社會實踐板塊，要求學生積極參與社會社區(qū)的公益事業(yè)（見附件3）；利用寒假了解春節(jié)的習俗以及習俗的由來，以貼春聯、拜大年、慶團圓為主要內容完成春節(jié)的社會實踐報告（附件4）；家