免費(fèi)師范生讀研教育工作總結(jié)及研究方向3000字(物理)

1、任教工作總結(jié)和研究計(jì)劃報(bào)告任教工作總結(jié)和研究計(jì)劃報(bào)告工作單位：江西省撫州市第一中學(xué)工作單位：江西省撫州市第一中學(xué)報(bào)考院校：陜西師范大學(xué)報(bào)考院校：陜西師范大學(xué)姓名：名：韓博偉韓博偉時(shí)間：間：2014.9.28制定周密的教學(xué)計(jì)劃，將每月每周每節(jié)所講內(nèi)容具體化，還要做到：備課要細(xì)、上課要實(shí)，為學(xué)生形成知識(shí)的系統(tǒng)性以及實(shí)現(xiàn)操作的實(shí)踐性打好基礎(chǔ)。備課分備教材和備學(xué)生兩部分，二者相輔相成，互相影響。備教材就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課堂教學(xué)情景，力爭(zhēng)做到深

2、入淺出，生動(dòng)活潑，方法靈活，與實(shí)際相結(jié)合，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用備學(xué)生指的是全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)物理的現(xiàn)狀，依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、水平設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)氛圍，充分考慮學(xué)生的智力發(fā)展水平，擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，為學(xué)生提供思維訓(xùn)練的平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)熟悉易懂的學(xué)習(xí)情景，為學(xué)生的心理發(fā)展和知識(shí)積累提供可能。備課中一定要注意從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，從教材的實(shí)際內(nèi)容出發(fā)，這樣二者兼顧才能提高備課的針對(duì)性、有效性。上課是教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)，也是教學(xué)工作的

3、關(guān)鍵階段。上課要堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心，面向全體學(xué)生授課，以啟發(fā)式為主，兼顧個(gè)別學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握基本技能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中不僅獲得知識(shí)還要提高解決問(wèn)題的能力，不光獲得應(yīng)有的智慧，也應(yīng)掌握思考問(wèn)題的思想方法。對(duì)于部分新物理概念的理解，可以借助多媒體將抽象概念具體化，同時(shí)與學(xué)生共同分析，繼而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新的物理概念達(dá)到理解掌握。三三課堂教法總結(jié)課堂教法總結(jié)一位帶物理課程的老教師告訴我這樣一句話——我們的課程是不能按照課

4、本的設(shè)計(jì)來(lái)教條的教學(xué)，而我們要做到靈活根據(jù)實(shí)際條件變動(dòng)課本內(nèi)容設(shè)計(jì)，以不同的方法達(dá)到相同的目標(biāo)。所以我一直在這方面摸索，希望自己能在將來(lái)更游刃有余的設(shè)計(jì)這門課程，讓學(xué)生在物理素養(yǎng)上得到提高。1要研究激發(fā)和保護(hù)學(xué)生自信心的對(duì)策。這些退步較大的學(xué)生并沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)，這是我們做好工作的重要前提。我們要運(yùn)用心理學(xué)中的一些知識(shí)和方法，分析出對(duì)這部分學(xué)生加強(qiáng)幫助和指導(dǎo)的策略。2改進(jìn)和優(yōu)化課堂教學(xué)。進(jìn)一步加大聽課、培訓(xùn)和集體備課的力度，提高教師的