2015中職和普通高中家庭

1、120152015年度中職和普通高中家庭年度中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助專項督導實施方案經(jīng)濟困難學生資助專項督導實施方案根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于開展民生工程實施情況督查的通知》（皖政辦傳〔2014〕279號）、《安徽省民生工程協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于印發(fā)33項民生工程績效評價辦法的通知》（民生辦〔2014〕12號）及《安徽省中職學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作績效評價指標體系》等文件精神，制定此方案。一、評估內(nèi)容一、評估內(nèi)容

2、2015年民生工程（資助項目）督導評估內(nèi)容按照《安徽省民生工程協(xié)調(diào)小組辦公室關(guān)于印發(fā)33項民生工程績效評價辦法的通知》（民生辦〔2014〕12號）文件規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容和指標體系。（見附件）二、評估方式二、評估方式督導評估采取聽匯報、查閱資料、召開座談會、實地走訪、問卷調(diào)查等方式進行。每縣抽取一所中職學校和一所普通高中學校進行實地核查。三、時間安排三、時間安排1.2015年9月30日前，各縣市區(qū)完成自查工作。對照指標體系要求，完成自查報告，

3、報送阜陽市政府教育督導委員會辦公室。3阜陽市中職學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助督導評估指標體系阜陽市中職學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助督導評估指標體系一級指標一級指標二級指標二級指標分值分值自評自評得分得分評分標準評分標準1.組織領(lǐng)導4成立中職學校和普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助領(lǐng)導小組（1分）；設(shè)立專門的資助辦公室，配備專兼職工作人員，配備辦公設(shè)備、設(shè)立專項工作經(jīng)費（3分，少1項扣1分）2.配套政策和工作機制4將學生資助工作納入

4、教育督導內(nèi)容和學校辦學水平評估指標體系（2分）；制定本年度的實施方案、工作計劃、宣傳計劃、督查和處罰辦法等配套措施（2分）。一、組織領(lǐng)導（15分）3.學校管理7學校成立校長任組長的資助領(lǐng)導小組（1分）；教育局與學校簽訂《責任狀》，學校與班主任或其他責任人簽訂責任狀（1分）；校內(nèi)設(shè)置固定的咨詢投訴電話銅牌和資助專用宣傳櫥窗，櫥窗內(nèi)容時時更新、完善（1分）；學校設(shè)立專用的資助辦公室，工作制度上墻（1分）；學校配備專兼職工作人員（1分）；學校

5、制定本年度實施方案、工作計劃、宣傳計劃、校內(nèi)資助管理辦法、處罰措施等配套措施（1分），建立資助對象評審機制，嚴格執(zhí)行三級評審認定程序，規(guī)范資助對象公示程序，公示名單經(jīng)學校和上級資助機構(gòu)審核簽章（1分）4.學籍數(shù)據(jù)13學籍管理真實準確，學籍信息無重復、無錯誤；及時錄入學籍信息系統(tǒng)。二、信息數(shù)據(jù)（23分）5.資助信息報送10及時維護學生資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)（2分）；積極報送各類資助信息（2分），積極發(fā)表各類資助心得或論文（4分）；按時報送各類資

6、助月報、資助日?？荚u材料等（2分）。6.財務(wù)管理和會計核算6資助資金財務(wù)管理制度健全，監(jiān)督處罰措施完善（2分）；資助金收入、支出、結(jié)余等數(shù)據(jù)核算清楚（2分）；相關(guān)憑證、賬冊、報表等資料真實完整（2分）7.配套資金撥付4及時、足額安排、落實本級財政應(yīng)承擔的配套資金（1分）及時足額撥付資助金（3分）。8.資助資金發(fā)放15資助管理部門定期審核資助名單，定期實地抽查受助學生數(shù)（2分）；及時辦理學生資助卡，資助卡發(fā)放記錄完整真實（2分）；銀行發(fā)放

7、憑證齊全（1分）；資助資金無冒領(lǐng)錯發(fā)現(xiàn)象，無代簽現(xiàn)象（3分）；發(fā)放中無抵頂、抵扣、強制消費、平分資助金、擅改資助標準等違規(guī)現(xiàn)象（5分，發(fā)現(xiàn)一種情況扣1分。）做到“一人一卡、集中申領(lǐng)、本人激活”，并督促學生減少或杜絕出現(xiàn)睡眠卡（2分）。三、資金管理（35分）9.校內(nèi)資助10制定校內(nèi)資助經(jīng)費管理辦法（2分）；足額提取校內(nèi)資助（3分）；足額發(fā)放校內(nèi)資助（3分）；不能將學校或?qū)W生的管理性、服務(wù)性費用用于校內(nèi)資助的支出（2分，存在該類現(xiàn)象扣10分