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文檔簡介
1、校園文明禮儀的小品劇本校園文明禮儀的小品劇本甲：我們兩個(gè)一上臺，大家就能從我們身上看出四個(gè)字。甲：我們兩個(gè)一上臺，大家就能從我們身上看出四個(gè)字。乙：哪四個(gè)字？乙：哪四個(gè)字？甲：文明禮儀。甲：文明禮儀。乙：對，我們兩個(gè)都非常講禮貌，懂文明。乙：對，我們兩個(gè)都非常講禮貌，懂文明。甲：對，我們兩個(gè)可不是那種酒肉朋友，我們交往的過程甲：對，我們兩個(gè)可不是那種酒肉朋友，我們交往的過程中要注意克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、中要注意克己、
2、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一、以誠待人，不逢場作戲、言行不一（乙用手指表里如一、以誠待人，不逢場作戲、言行不一（乙用手指點(diǎn)甲）干什么你，我這說得好好的，起哄是不是！點(diǎn)甲）干什么你，我這說得好好的，起哄是不是！乙：你別生氣，我看你連蹦帶跳的，乙：你別生氣，我看你連蹦帶跳的，甲：你懂什么，這叫形體語言。甲：你懂什么，這叫形體語言。乙：還形體語言，別逗了！乙：還形體語言，別逗了！甲：看來你不明白，這形體語言在人際交往過程中非常
3、重甲：看來你不明白，這形體語言在人際交往過程中非常重要。要。乙：是嗎？乙：是嗎？甲：打個(gè)比方吧。甲：打個(gè)比方吧。乙：哦乙：哦甲：比如我們兩個(gè)好朋友好久不見了，在路上碰到了，打甲：比如我們兩個(gè)好朋友好久不見了，在路上碰到了，打招呼：招呼：“呦，這不是呦，這不是嗎？有日子不見了（動作：握手）嗎？有日子不見了（動作：握手）你這是去哪呀？你這是去哪呀？乙：??！我去參加乙：啊！我去參加《文明風(fēng)禮儀大賽文明風(fēng)禮儀大賽》甲：有何事不明，旦講不防，我是
4、知無不言，言無不盡啊！甲：有何事不明，旦講不防，我是知無不言，言無不盡??！乙：我的問題是怎樣才能培養(yǎng)好的文明禮儀？乙：我的問題是怎樣才能培養(yǎng)好的文明禮儀？甲：這問題簡單，培養(yǎng)好的文明禮儀主要有四項(xiàng)基本原則。甲：這問題簡單，培養(yǎng)好的文明禮儀主要有四項(xiàng)基本原則。乙：都哪四項(xiàng)基本原則，您給說說！乙：都哪四項(xiàng)基本原則，您給說說！甲：一是敬人原則；二是自律原則；三是適度原則；四是甲：一是敬人原則；二是自律原則；三是適度原則；四是真誠原則。真誠原則
5、。乙：說得真好。乙：說得真好。甲：明白了？甲：明白了？乙：糊涂了！乙：糊涂了！甲：我白忙活了！甲：我白忙活了！乙：最好您能舉個(gè)例子，這樣我能更清楚一些。乙：最好您能舉個(gè)例子，這樣我能更清楚一些。甲：這好辦，首先說說這敬人的原則吧，敬是尊敬的敬，甲：這好辦，首先說說這敬人的原則吧，敬是尊敬的敬，人是一撇一捺的人。人是一撇一捺的人。乙：這不是廢話嗎？！乙：這不是廢話嗎？！甲：就是要想得到別人的尊敬，你必須先尊敬別人，比如甲：就是要想得到別人
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