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文檔簡介
1、第一單元在集體中成長單元目標:情感、態(tài)度、價值觀:1、熱愛集體,培養(yǎng)集體責任感。2、形成積極向上的生活態(tài)度,正確對待生活中的問題、壓力、沖突與挫折。知識與技能:1、知道怎樣做才能建立同學間真摯的友誼。2、培養(yǎng)學生分析、處理問題的能力。行為與習慣:1、養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。2、面對困難不退縮,主動解決困難,善于自我調節(jié)。過程與方法:1、經歷和體驗調查、討論探究的完整過程。2、創(chuàng)設思辯情境,引發(fā)辯論。教學建議:1、教學中,可組織學生采用
2、觀察、采訪、討論、調查、匯報交流等方式開展活動。2、要注意激發(fā)學生參與活動的積極性,使學生在活動中學有所獲。3、培養(yǎng)學生搜集并整理資料的能力。4、要靈活運用教科書中的范例,引導學生打開思路,開拓思維,結合生活實際,談出自己的看法。5、單元結束部分的”主題班會”,既是對本單元的一個總結,又是對學生在本單元所學知識的鞏固和運用,可在單元結束時,合理有效的安排此項活動。教學時間9—10課時。第一課:我們是一個集體教學目標:1、認識班集體,了解
3、班集體的組成。2、認識集體有紀律的重要性,形成積極向上的生活態(tài)度。3、使學生初步樹立正確的群體觀念,培養(yǎng)學生積極的參與意識。4、知道自己是集體中的一員,關心集體,維護集體榮譽,對自己承擔的任務負責。教學重點:熱愛集體,培養(yǎng)集體責任感。教學難點:培養(yǎng)學生分析、處理問題的能力。教學方法:討論交流講解教學準備:1、讓學生搜集遵守紀律的人物故事。2、讓學生調查班內學生為班集體作貢獻的事例。教學過程:第一課時一、談話導入。同學們,我們雖然來自不同
4、的家庭,但是我們從一年級起就生活在一個集體里。在這個集體里,我們互相幫助,互相學習,就像兄弟姐妹一樣。這節(jié)課,我們就來學習”我們是一個集體”這個主題。(板書課題)二、說說我們的班集體。1、小組交流:我們的班集體由哪些人員組成?各個成員之間的關系怎樣?2、共同了解班主任、班委會成員,明確他們的職責,了解他們在班集體中所發(fā)揮的重要作用。三、模擬活動,進一步了解集體的組成。1、出示課本中“登山活動”的插圖,引導學生思考:假如你是其中的一員,你
5、會怎么做呢?2、從學生的回答中,點出這樣的一個小組也是一個集體,讓學生舉例說說更多的集體。3、創(chuàng)設情境,指導制定目標。(1)師:如果我們以小組為單位組織一次春游活動,你有何打算?你們的目標是怎樣的呢?(2)小組討論,制定本組的目標。(3)集體交流,適時指導。四、總結:活動準備:1、讓學生搜集團結力量大的各種圖片、名人名言資料。2、搜集集體活動的圖片或文字資料。活動時間:2課時主要教法:討論交流法資料搜集法活動過程:第一課時一、游戲導入。
6、1、做游戲。規(guī)則:小組內每2人一組,每次8人進行比賽,要求兩同學用背頂球從起點到終點不能讓球掉下來,不能用手碰球,哪組先到哪組勝。2、采訪做游戲的同學:為什么這么高興?如果只有你一個人可以做這個游戲嗎?會玩得這么高興嗎?我們大家在一起游戲、活動,這就是集體生活,你喜歡參加嗎?讓參加比賽的同學說說自己的感受。(教師據(jù)學生談的感受引出活動主題”快樂的集體生活”,并板書。)二、說一說喜歡的集體活動。1、師:我們在一起游戲、活動是多么快樂呀!三
7、年來,我們在一起參加了許多集體活動,誰來展示一下搜集的集體活動的資料?2、利用實物投影或其它手段,展示學生搜集的資料。3、談談自己喜歡哪些集體活動,并說出這些活動給自己帶來的好處。三、小小辯論會。1、創(chuàng)設討論情境:集體活動有益?還是無益?2、分正反兩方,舉行”小小辯論會”。3、學生談談本次辯論會的收獲。四、教師總結:通過辯論,我們知道健康快樂的集體活動能給我們的學習、生活增添樂趣,還能開闊視野,陶冶情操,增長知識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和集體主義
8、精神,讓我們行動起來,積極參加集體活動吧!板書設計:快樂的集體生活我喜歡集體活動集體活動有益?無益?熱愛集體積極參加集體活動第二課時一、創(chuàng)設情境,導入新課。教師安排一名學生搬動教桌或教師內較重的物品,讓其他學生認真看,再安排3—4名學生一起搬動,然后讓學生談感受,引出活動主題”集體的力量”,板書。二、討論交流,深化認識。1、師:在我們的生活中,有好多事情都需要依靠集體的力量來完成,你能舉出這樣的事例嗎?2、小組交流。3、集體匯報。4、讓
9、學生談感受。三、深入感受”團結力量大”。1、師講述”團結力量大”的小故事。2、小組內交流搜集到的團結力量大的圖片、文字資料。3、集體匯報交流。4、集體交流搜集到的團結力量大的名人名言。5、讓學生談交流資料后的感受。四、教師總結:通過這節(jié)課的學習,我們懂得真切地感受到了團結起來力量大,集體的力量是一種不可抗拒的力量,是一種偉大的力量,它是做好一切事情的重要保證。讓我們珍愛集體,把自己融入集體中吧!板書設計:集體的力量團結力量大不可抗拒集體
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