2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、1ZLB深度限流裝置存在問題及性能比較深度限流裝置存在問題及性能比較1ZLB深度限流裝置存在問題深度限流裝置存在問題(1)“高速開關”為過零開斷,短路電流的首個半波(10ms)不動作,從而“放過了”首個半波的高幅值短路電流,使發(fā)電機和變壓器在首個半波的電動力沖擊下而損毀ZLB的基本結構是在限流電抗器上并聯(lián)一個“高速開關”,后者為其廠家的MS高速斷路器,即具有選相開合閘功能的真空斷路器。雖然使用了“高速渦流驅動開關”以及“高速DSP運算”

2、,但眾所周知,交流斷路器的最基本原理是過零開斷,即只有在短路電流過零時,才能夠熄滅電弧,將短路電流開斷。該產品說明書也明確“利用觸頭剛分時間的合理控制,確保各相均為臨界過零開斷過零開斷”。因此,例如發(fā)生一個短路電流為50kA的三相短路時,該裝置動作前后的短路電流的波形示意圖如圖1所示。(a)限流電抗器被短路,高速開關(b)高速開關動作后的短路電流不動作時的短路電流圖1ZLB裝置動作前后短路電流波形示意圖如圖所示,發(fā)生短路后,及使“高速開

3、關”在7ms時開始動作,但在首個半波過零時才能完成“臨界過零開斷”,要到第二個半波,電抗器才能發(fā)揮限流作用。雖然第二個半波開始短路電流被限制到15kA但首個半波的50kA的短路電流卻被放過了,電抗器在關鍵時候應當起的作用沒有起到,而發(fā)電機和變壓器就會在50kA短路電流的沖擊下而發(fā)生短路損毀。因為,據(jù)統(tǒng)計,幾乎90%以上的發(fā)電機、變壓器都是因為經受不住首個半波首個半波短路電流的電動力沖擊,而發(fā)生繞組位移、變形和電弧放電,而發(fā)生損毀的。放掉

4、了首個半波的短路電流,裝置的主要意義就沒有了。而與之對比,爆破橋式高速開關的動作電流波形如圖2所示。3圖3有高幅值非周期分量時的ZLB限流示意圖(3)未取得國家權威部門的型式報告,難以證明產品的性能高壓電器產品必須在國家高壓電器質量監(jiān)督檢驗中心進行產品的大電流開斷等項目的型式試驗,取得檢驗報告才能被認可。但該產品僅進行了“性能試驗”,未進行“型式試驗”,故該產品無型式試驗報告。而且。僅就其“性能試驗”而言,還有以下不足之處:①沒有用發(fā)電

5、機做試驗電源(質檢中心有能力進行發(fā)電機試驗),而是在振蕩回路上用電容器放電進行開斷模擬試驗,試驗波形如圖4所示。該試驗只能作為產品性能研究試驗,而不能作產品定型試驗。圖4試驗波形示意圖②其“快速開關”為過零開斷,即工頻電流過零時開斷,不存在所謂7ms12ms開斷,10ms以前不可能開斷;③電容器的充電電壓僅8kV相當于交流電壓的有效值為5.7kV僅為標準值12kV的47%;④為保證三相開關分別過零開斷,三相操作機構必須錯開120相位并有

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