《普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃》解讀

1、《普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃》解讀解讀為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要指示精神，根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，中宣部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃》。出臺《計劃》的原因何在主要任務(wù)與重點建設(shè)內(nèi)容是什么日前，教育部社會科學(xué)司司長張東剛就有關(guān)問題回答了記者提問。問

2、：請談?wù)剢枺赫堈務(wù)劇秳?chuàng)新計劃創(chuàng)新計劃》的出臺背景和重要意義的出臺背景和重要意義答：思想政治理論課是鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位，堅持社會主義辦學(xué)方向的重要陣地，是全面貫徹落實黨的教育方針，培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，落實立德樹人根本任務(wù)的主干渠道，是進行社會主義核心價值觀教育、幫助大學(xué)生樹立正確世界觀人生觀價值觀的核心課程。黨中央歷來高度重視高校思想政治理論課建設(shè)，中辦、國辦聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改

3、進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》將思想政治理論課作為高校宣傳思想工作的重要組成部分，并作出部署，明確了目標任務(wù)。各地各高校認真貫徹落實中央決策部署，積極探索，扎實工作，取得顯著成效。同時，也必須認識到，當(dāng)前高校思想政治理論課建設(shè)在教材、教師、教學(xué)等方面還存在許多困難和不足。面對高校思想政治理論課建設(shè)的新形勢新情況新問題，《創(chuàng)新計劃》在總結(jié)梳理現(xiàn)有政策的基礎(chǔ)上，就推動高校思想政治理論課綜合改革創(chuàng)新作了全面部署。制訂《創(chuàng)新計劃》，是貫徹落

4、實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神，在新的形勢下加強高校思想政治理論課建設(shè)的重要舉措。實施好《創(chuàng)新計劃》，對于全面貫徹黨的教育方針，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，確保中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有十分重大而深遠的意義。問：問：《創(chuàng)新計劃創(chuàng)新計劃》體現(xiàn)了哪些重要思路體現(xiàn)了哪些重要思路

5、答：《創(chuàng)新計劃》按照系統(tǒng)規(guī)劃、積極穩(wěn)妥、敢于創(chuàng)新、重點突破的思路，緊緊圍繞提升思想政治理論課課堂教學(xué)效果，推進思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新。主要突出三個方面的考慮：一是頂層設(shè)計、系統(tǒng)規(guī)劃。立足于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，落實立德樹人的根本任務(wù)，從教材、教師和教學(xué)三方面設(shè)計總體結(jié)構(gòu)和布局，同時通過一系列具體舉措使思想政治理論課建設(shè)的各個方面構(gòu)成相互銜接、彼此支撐、整體推進的建設(shè)體系。二是

6、積極穩(wěn)妥、改革創(chuàng)新。既尊重以往工作基礎(chǔ)、取得的成績和總結(jié)的經(jīng)驗，也根據(jù)新形勢新任務(wù)新要求，力求思路創(chuàng)新、體系創(chuàng)新和政策舉措創(chuàng)新。既面向校內(nèi)，也面向全社會，力求構(gòu)建思想政治理論課建設(shè)新格局。三是狠抓落實、突破重點。緊緊抓住突出矛盾和問題，重點圍繞教師隊伍建設(shè)、教學(xué)方法改革、馬克思主義學(xué)院建設(shè)等，將中央的要求與一線師生的期待結(jié)合起來，對準焦點，突破重點，力爭目標量化可檢測。于激發(fā)各方面積極性，全面系統(tǒng)、科學(xué)規(guī)范、運行有效的綜合評價體系建強獨

7、立二級機構(gòu)，重點建設(shè)一批馬克思主義學(xué)院。問：問：《創(chuàng)新計劃創(chuàng)新計劃》的重點建設(shè)內(nèi)容是什么的重點建設(shè)內(nèi)容是什么答：《創(chuàng)新計劃》分別從立體化教材體系、教學(xué)人才體系、課堂教學(xué)體系、第二課堂教學(xué)體系、學(xué)科支撐體系、綜合評價體系、條件保障體系等7個方面，提出實施《創(chuàng)新計劃》的重點建設(shè)內(nèi)容。一是以統(tǒng)編教材為基礎(chǔ)，建設(shè)思想性、科學(xué)性和可讀性統(tǒng)一的思想政治理論課立體化教材體系。及時修訂和使用好思想政治理論課統(tǒng)編教材和教學(xué)大綱，編寫馬克思主義理論學(xué)科本科

8、生和研究生核心課程教材，組織編寫系列教學(xué)用書。加強“高校思想政治理論課程網(wǎng)站”建設(shè)，建立文獻共享資源庫，建設(shè)教學(xué)資源研究實驗室。二是切實提高專職教師整體素質(zhì)，建設(shè)專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的思想政治理論課教學(xué)人才體系。建立新進教師宣誓、專任教師定期網(wǎng)絡(luò)注冊和退出制度。逐步健全完善國家示范培訓(xùn)、省級分批輪訓(xùn)、學(xué)校全員培訓(xùn)三級培訓(xùn)體系。建立高校思想政治理論課特聘教授制度，鼓勵支持輔導(dǎo)員班主任骨干兼任思想政治理論課教師，鼓勵支持哲學(xué)社會科學(xué)教師參與思

9、想政治理論課教學(xué)。三是積極培育和推廣優(yōu)秀教學(xué)方法，建設(shè)理念科學(xué)、形式多樣、管理有效的思想政治理論課課堂教學(xué)體系。實施教學(xué)方法改革項目“擇優(yōu)推廣計劃”，組織大學(xué)生開展“同上一堂網(wǎng)絡(luò)思政課”活動。組織發(fā)布《高校思想政治理論課教學(xué)方法改革年度報告》。實施教學(xué)攻關(guān)行動計劃，設(shè)立“高校馬克思主義理論教學(xué)與研究文庫”出版資助項目。切實加強教學(xué)管理，積極探索中班上課、小班研學(xué)討論的教學(xué)模式。四是努力強化實踐教學(xué)，建設(shè)與課堂教學(xué)相互促進的思想政治理論課

10、第二課堂教學(xué)體系。著力培育學(xué)生理論骨干和理論社團，實施卓越馬克思主義理論人才培養(yǎng)計劃，鼓勵思想政治理論課名師擔(dān)任青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)專家。著力提高校園文化建設(shè)的理論品質(zhì)，實施高校學(xué)生馬克思主義自主學(xué)習(xí)行動計劃，舉辦馬克思主義理論學(xué)習(xí)沙龍。制定印發(fā)《高校思想政治理論課實踐教學(xué)大綱》，建設(shè)一批相對穩(wěn)定的實踐教學(xué)基地。五是努力建強馬克思主義理論學(xué)科，形成以馬克思主義理論學(xué)科為引領(lǐng)、相關(guān)學(xué)科為補充的思想政治理論課學(xué)科支撐體系。制定馬克思

11、主義理論學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，制定學(xué)科人才培養(yǎng)指導(dǎo)方案，探索建立本碩博相銜接的人才培養(yǎng)體系。推動建設(shè)馬克思主義理論學(xué)科國家級協(xié)同創(chuàng)新中心。支持馬克思主義理論學(xué)科與其他學(xué)科開展交叉研究，注重哲學(xué)社會科學(xué)研究成果在思想政治理論課教學(xué)中的運用。六是堅持管理與激勵并重，建設(shè)導(dǎo)向明確、系統(tǒng)完善的思想政治理論課綜合評價體系。修訂《高校思想政治理論課建設(shè)標準》，建立定期督查制度與跨省區(qū)市交叉檢查制度，健全馬克思主義理論學(xué)科學(xué)位授權(quán)點建設(shè)評估制度，構(gòu)建思想政治