《霍爾效應及其應用》實驗報告評分標準

1、1《霍爾效應及其應用》實驗報告評分標準一實驗預習（20分）學生進入實驗室前應預習實驗，并書寫實驗預習報告。預習報告應包括：①實驗目的，②實驗原理，③實驗儀器，④實驗步驟⑤實驗數(shù)據記錄表等五部分。以各項表述是否清楚、完整，版面是否整潔分三段給分。好較好合格20~18分17~15分14~12分預習報告不合格者，不允許進行實驗。該實驗應重新預約，待實驗室安排時間后進行實驗（實驗前還應預習實驗）。二實驗操作過程（20分）學生在教師的指導下進行實

2、驗。操作過程分三步，第一步儀器性能的檢測；第二步實驗數(shù)據記錄，包括①記錄和的實驗數(shù)據，②測量的值，③確定樣品導電類型；第三步實SHIV?MHIV??V驗儀器整理。以各項是否能夠按照實驗要求獨立、正確完成，數(shù)據記錄是否準確、正確分三段給分。好較好合格20~18分17~15分14~12分三實驗紀律（10分）學生進入實驗室，按照學生是否按規(guī)定進入實驗室，是否按照操作要求使用儀器，是否在實驗結束后將儀器整理整齊，是否有大聲喧嘩、打鬧現(xiàn)象。分三段

3、給分。好較好合格10~9分8~7分6~5分以上三項成績不足30分者，表示實驗過程沒有完成，應重新預約該實驗。實驗完成后，學生課后完成一份完整的實驗報告。四、數(shù)據記錄及處理（35分）1數(shù)據記錄是否與課堂實驗記錄一致，書寫是否準確，分三段給分。好較好合格10~9分8~7分6~5分2數(shù)據記錄及處理學生在數(shù)據處理過程中，是否按照要求正確書寫中間計算結果、最終實驗結果和不確定度的有效數(shù)字位數(shù)，分三段給分。好較好合格25~23分22~20分19~1

4、5分二、思考題（10分）學生在實驗結束后，在三道思考題中選擇兩道，抄寫題目并回答。按照問題回答是否準確，有自己的見解，分三段給分。好較好合格10~9分8~7分6~5分三、格式及版面整潔（5分）按照學生實驗報告書寫是否整潔，分三段給分。好較好合格5分4分3分35分4分3分2~02、是否有準確的實驗步驟、數(shù)據表格，且清晰、整齊。分四步給分。正確較正確合格不合格15分12分9分8~03、實驗數(shù)據處理是否正確，是否按照要求正確書寫中間計算結果、