土地資源教案

1、第三單元第三單元自然資源自然資源第2課土地資源土地資源教案學生：課前預習，獨立完成地理助學中的學習過程。教學方法：教學方法：自主學習、合作探究、、小組討論法、讀圖、填圖法、從圖中分析提取信息法、綜合歸納法、教學模式自主學習，問題探究教學過程：教學過程：教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境導入新課導入新課當我們聽到“大地——母親”看到海外歸子跪倒在地上親吻腳下的土地時。為什么他們對土地如此深情，因為土地是山川之根，是萬物之本，

2、是人類衣食父母，是一切財富之源！學生感悟感悟出他們是對土地的感恩，在感恩中進行學習。土地是人類的衣食之源，立足之本，故在各類自然資源的學習中成為首選。出示目標出示目標預習展示預習展示明確學習目標，使學習有的放矢展示預習成果，提出問題困惑。明確目標。學案導學學案導學問題探究問題探究【自學導航】閱讀課本一、一、土地自然資源的主要特點土地自然資源的主要特點問：問：請同學們回憶，自然資源可分哪兩類？什么是可循環(huán)使用的資源？我們腳下的土地屬于什么