實驗教學大綱（小二黑體）

1、117《護理綜合實驗》實驗課程教學大綱一、課程基本信息課程名稱課程名稱護理綜合實驗課程代碼課程代碼0601050英文名稱英文名稱Comprehensivenursingexperiment課程性質課程性質專業(yè)課開課單位開課單位護理學院適用專業(yè)適用專業(yè)四年制護理學專業(yè)（含助產方向）學分1.5總學時總學時48開課學期開課學期第6學期二、實驗課程簡介《護理綜合實驗》是一門綜合護理專業(yè)理論和操作技能的實驗性課程，是以培養(yǎng)學生能夠綜合應用護理技能

2、為核心，以培養(yǎng)學生發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力，提高學生的評判性思維、創(chuàng)造性思維、實際動手操作等能力，提升學生的溝通交流技巧和人文護理素質為目標，使學生能夠在真實情景下運用所學知識處理臨床問題，以便今后更好地為患者服務?！蹲o理綜合實驗》教學內容包括內、外、婦、兒、急救等各門課程實驗項目。其中內科護理學綜合實驗項目包含呼吸系統(tǒng)疾病的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病的護理、神經系統(tǒng)疾病的護理；外科護理學實驗項目包含神經外科疾病的護理、普外科疾病的護

3、理、泌尿外科及骨科疾病的護理、心胸外科疾病的護理；婦產科護理學實驗項目包含正常分娩婦女的護理、妊娠高血壓的護理；兒科護理學實驗項目包含新生兒黃疸的護理、腹瀉患兒的護理；急救護理學實驗項目包含急危重癥患者的護理、急救思維與技能的綜合訓練。要求學生掌握綜合應用內、外、婦、兒、急救、基礎護理等各門課程知識對護理案例進行分析，判斷可能的護理問題，并應用常用護理技能為患者解決護理問題的能力?！蹲o理學綜合實驗》均為實踐教學，主要利用仿真模擬人，采用

4、案例引導或情境導入的方式進行實驗程序和護理技能訓練，結合小組討論、角色扮演、教師示教、學生訓練等教學方法與手段開展教學。三、實驗教學目標本實驗課程主要教學目標是以培養(yǎng)學生發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力，3171.掌握產前評估、胎心監(jiān)護、給氧、接產程序、按壓宮底等操作；掌握妊娠高血壓疾病的臨床表現、護理要點及搶救配合。2.掌握婦科急腹癥的常見病因、主要輔助檢查；掌握異位妊娠破裂的臨床表現、護理要點及搶救配合；熟悉不孕癥患者的健康指導。

5、（五）兒科疾病患兒的護理1.熟悉新生兒疾病相關診療術的護理方法；掌握足月新生兒與早產兒的特點和護理、新生兒常見病的臨床表現及護理要點以及新生兒疾病相關的操作如入院評估、溫箱使用、藍光箱使用、經皮膽紅素測定、保留灌腸等。2.熟悉兒科疾病相關診療術的護理方法；掌握小兒生長發(fā)育的特點、兒科常用藥物的給藥方法及注意事項、腹瀉患兒的臨床表現、護理及健康教育以及兒科疾病的相關操作如小兒生長發(fā)育測量、靜脈輸液、股靜脈穿刺、給氧、心肺復蘇、物理降溫等。

6、四、實驗項目學時分配序號實驗項目學時1呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理32消化系統(tǒng)疾病患者的護理33神經系統(tǒng)疾病患者的護理34循環(huán)系統(tǒng)診療護理新進展35普外科患者的護理36心、胸外科患者的護理37神經外科患者的護理38泌尿外科及骨科患者的護理39急危重癥患者的救護（一）（院前急救）410急危重癥患者的救護（二）（途中救護與急診救護）411急危重癥患者的救護（三）（院內轉運、ICU接診與院內搶救）412妊娠高血壓疾病患者的護理313異位妊娠破裂患者