形容詞比較級和最高級教學設(shè)計

1、形容詞、副詞比較級和最高級教學設(shè)計一、教學內(nèi)容分析形容詞的比較級和最高級是八年級英語教學的一個重要的知識點。根據(jù)教學內(nèi)容，結(jié)合本班學生的特點，主要采用講練結(jié)合法進行教學。在本節(jié)課中，學生通過做練習，檢查自己的基礎(chǔ)知識掌握情況，老師講解幫助他們解開疑問。通過本節(jié)課學習，要求學生學會用形容詞的比較級和最高級對兩種以或兩種以上的事物進行比較；從而掌握一些單音節(jié)形容詞，雙音節(jié)詞，多音節(jié)，形容詞的比較級和最高級。二、教法學法分析本節(jié)課采用任務型教

2、學，借助多媒體等教學輔助手段進行，難度不大，教學過程始終以學生為主體，靈活運用多種教學方式完，例如，學習難度小時，由學生個體完成，學習難度大時，學生結(jié)成小組合作完成。同時，注意各環(huán)節(jié)之間的銜接。整節(jié)課教學內(nèi)容以形容詞、副詞的比較級為主體。最后學生合作練習，再次突出了本課的主題，總結(jié)并鞏固了本節(jié)課的學習內(nèi)容。三、教學目標知識目標：學生能夠掌握(a)比較級的構(gòu)成規(guī)則.(b)表示同級比較的句型：主語beasadjadv原級as比較對象及其否定

3、形式。(c)比較級的基本結(jié)構(gòu)：主語be比較級than比較對象。(d)最高級的基本結(jié)構(gòu)：主語bethe形容詞副詞的最高級ofin表示范圍的詞語或短語。技能目標：學生通過對比較級最高級的復習，能夠熟練地運用比較級最高級的基本句型對事物進行比較性的描述。情感目標：學生在溫故知新的學習中總結(jié)學習英語的方法，并提高對英語的學習興趣。四、教學重點和難點1、教學重點：形容詞和副詞的比較級和最高級的用法。2、教學難點：形容詞比較級在句子中的運用。五、教

4、學過程教學環(huán)節(jié)教學環(huán)節(jié)教師活動教師活動學生活動學生活動設(shè)計理念設(shè)計理念表達句型：Abe（not）asso…asB主語be比較級than比較對象…比…更…教師提出問題:“what’sthedifferencesbetweenthetwins”教師以表格形式呈現(xiàn)出雙胞胎的不同點。教師示范引導學生用Abe比較級thanB句型來描述雙胞胎的不同點。教師引導學生通過觀察句子，歸納比較級的基本句型結(jié)構(gòu)。學生思考并回憶比較級的基本句型結(jié)構(gòu)。學生歸納并