教學設(shè)計參觀美術(shù)館

1、教學設(shè)計：《參觀美術(shù)館》通州區(qū)玉橋小學聶雪蓮域提供了“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計應用”“欣賞評述”各個學習領(lǐng)域之間，以及美術(shù)與其他學科、與現(xiàn)實社會等方面想綜合的活動，旨在發(fā)展學生的綜合實踐能力和探究發(fā)現(xiàn)能力。通過本課的學習，使學生了解美術(shù)館，欣賞館藏作品，從而開拓視野，提高其美術(shù)素養(yǎng)。同時引導學生在今后的日常生活中主動的走進美術(shù)館，認識正確的社會藝術(shù)導向，從而提高其生活品質(zhì)和品味。（二）學生情況１、知識：三年級學生初步認識了型、色、肌理等美術(shù)語

2、言，并能感知抽象的立體和空間特征，能仔細觀察并精細地描繪對象，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，能用簡單的語言表達自己對藝術(shù)品的看法和感受。初步接觸了設(shè)計的概念，能進行簡單的設(shè)計和裝飾。在欣賞中能以觀賞自然和各種美術(shù)作品形、色、質(zhì)感，能用簡單的語言對欣賞對象進行描述，說出其特色，表達自己的感受。在欣賞評價時，能用簡單語言表達自己的創(chuàng)作過程和創(chuàng)作意圖。２、能力：學生認知、理解能力比低年級有所提高，同時具有良好的觀察習慣和細致的觀察