敬業(yè)與樂(lè)業(yè)教案4

1、《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：理解“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”的含義。2、情感目標(biāo)：理解“引經(jīng)據(jù)典”的論證方法，積累經(jīng)典語(yǔ)句、格言。3、技能目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)“擺事實(shí)，講道理”的論證方法。體會(huì)演講稿的的語(yǔ)言特色。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)理解“敬業(yè)”與“樂(lè)業(yè)”的含義。體會(huì)演講稿的的語(yǔ)言特色。教學(xué)課時(shí)教學(xué)課時(shí)3課時(shí)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、導(dǎo)入激趣自古至今，從中到外，有許多對(duì)自己的職業(yè)充滿著無(wú)限的熱愛(ài)的人，比如，白求恩，是加拿大共產(chǎn)

2、黨員，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，幫助中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，他對(duì)自己的要求很高，對(duì)職業(yè)精益求精，受到毛澤東同志的高度贊揚(yáng)。再比如，諾貝爾，全心研究炸藥，一次，發(fā)生了爆炸炸死了他的（2）找出文章中表明作者的觀點(diǎn)的語(yǔ)句。（3）劃出文章中作者引用的古今名人的語(yǔ)句，并讀懂它們的意思。第二課時(shí)一、導(dǎo)入1、一點(diǎn)也不旁騖就是敬。2、為什么要敬業(yè)？A、人生一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。B、人生在世，是要天天勞作的，勞作就是功德，不勞作就是罪惡。3、怎樣做