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文檔簡介
1、白楊中心小學(xué)白楊中心小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報告為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,深入糾正行業(yè)不正之風(fēng),按照縣教育局文件精神和要求,白楊中心小學(xué)組織檢查組,采取了解學(xué)生、走訪群眾、召開座談會、檢查資料等形式,對中心校各班級、教學(xué)點(diǎn)規(guī)范辦學(xué)行為認(rèn)真開展了自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:一、自查情況一、自查情況(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)白楊中心學(xué)校及轄區(qū)教學(xué)點(diǎn)以辦人民滿意教育為目標(biāo),把規(guī)范辦學(xué)行為作為大
2、事、要事放在學(xué)校工作的突出位置,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了“規(guī)范辦學(xué)行為”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作,并聘請了行風(fēng)監(jiān)督員對規(guī)范辦學(xué)進(jìn)行全程監(jiān)督。中心學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作辦公室及時制定實(shí)施方案,下發(fā)到轄區(qū)各校。各校結(jié)合本單位實(shí)際,也制定了相應(yīng)的方案。充分發(fā)揮黨組織、教代會的作用,做到了分工明確,紀(jì)律嚴(yán)明,制度完善、責(zé)任落實(shí),為規(guī)范辦學(xué)行為提供了強(qiáng)有力的保證。(二)宣傳發(fā)動,全員學(xué)習(xí)(二)宣傳發(fā)動,全員學(xué)習(xí)白楊中心學(xué)校及時召開轄區(qū)
3、教師參加的“規(guī)范辦學(xué)行為”動員大會,傳達(dá)上級文件精神,發(fā)動全體教職工積極參與此項(xiàng)工作。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣文件精神,白楊小學(xué)《規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為工作實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《康縣中小學(xué)教師管理辦法》等,通過學(xué)習(xí)使廣大教職工掌握了政策,增強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,都能積極參與糾風(fēng)治亂工作。作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多現(xiàn)象已杜
4、絕。(4)嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每學(xué)期期中期末一次文化考試之外,學(xué)校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動,對平時檢測也予以規(guī)范。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合綜合評價方式評價學(xué)生。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。積極推行學(xué)籍信息化管理,按照規(guī)定時間和要求注冊學(xué)籍,建立學(xué)生電子檔案,辦理學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。(四)規(guī)范教師行為方面(四)規(guī)范教師行為方面1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和
5、業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,按照要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)良好風(fēng)尚。2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定要求。3、加強(qiáng)對教師管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有
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