2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1陜西省幼兒園保育員工作指南一、入園離園一、入園離園入園、離園活動(dòng)是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),保育員要為幼兒提供安全、整潔的活動(dòng)環(huán)境,協(xié)助教師做好入園、離園工作。(一)入園(一)入園1.開窗通風(fēng):至少10~15分鐘。2.清潔室內(nèi)外衛(wèi)生:做到“七凈”——地面、桌面、門窗、玩具柜、水杯架、毛巾架、衣帽柜等。3.準(zhǔn)備擦手毛巾。4.協(xié)助入園:協(xié)助教師做好晨檢和入園活動(dòng)。(二)離園(二)離園1.協(xié)助離園:幫助幼兒整理衣裝,提醒幼兒帶齊個(gè)人物品。2.整

2、理活動(dòng)室物品:各類物品擺放到位,并做好清潔消毒工作。3.安全檢查:共同做好門窗、水電的檢查工作。二、生活管理二、生活管理幼兒園一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含著巨大的教育價(jià)值,幼兒在其日常的吃、喝、拉、撒、睡、玩、交往、探索等生活中學(xué)習(xí)與發(fā)展。保育員要將教育自然地融入到幼兒的生活中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的自理能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。(一)進(jìn)餐(一)進(jìn)餐1.餐前(1)準(zhǔn)備工作:協(xié)助教師組織幼兒如廁,提醒幼兒如廁后用流動(dòng)水洗手、擦手,做好餐具、餐巾(一人

3、一巾)擺放工作。(2)取餐工作:餐具保持潔凈、須加蓋,取餐飯菜適量、溫度適宜,放到安全位置。2.進(jìn)餐33.清潔工作:清潔地面污漬、積水,清洗保溫桶和口杯。(四)盥洗(四)盥洗1.洗手(1)準(zhǔn)備用品:洗手液或香皂、毛巾(一人一巾有標(biāo)識(shí),做到專人專用)。(2)有序盥洗:指導(dǎo)幼兒按照七步洗手法用流動(dòng)水洗手;養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,糾正打鬧等現(xiàn)象。(3)整理盥洗臺(tái):幼兒洗漱完畢后,將毛巾、洗手液或香皂放在指定位置,將盥洗臺(tái)整理干凈,保持地面干燥。2

4、.漱口(1)準(zhǔn)備用品:一人一杯。(2)指導(dǎo)漱口:提醒幼兒將漱口水含在嘴里鼓漱35次,再吐進(jìn)水池,用餐巾擦嘴,將口杯放到指定位置。(五)如廁(五)如廁1.準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好衛(wèi)生用品,方便幼兒隨時(shí)取用。2.如廁:分男女如廁,不推擠;提醒小便入池,幫助有困難的幼兒如廁,整理衣褲。3.清潔:及時(shí)清理洗手間地面的積水及污漬。三、衛(wèi)生消毒三、衛(wèi)生消毒幼兒園的衛(wèi)生消毒工作是保育和傳染病防控工作的重要任務(wù),主要包括環(huán)境、設(shè)施設(shè)備的消毒等內(nèi)容。(一)日常衛(wèi)生消

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論