高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目

1、高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)指南（本科、高職）高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目（本科部分）一、建設(shè)目標(biāo)一、建設(shè)目標(biāo)通過高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱教改項(xiàng)目）建設(shè)，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以人才培養(yǎng)模式改革為重點(diǎn)，引導(dǎo)和推進(jìn)高校深化教學(xué)改革，研究解決提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的教學(xué)實(shí)踐問題，培育教學(xué)成果，全面提升我省高等教育整體辦學(xué)水平。二、立項(xiàng)范圍與項(xiàng)目類別二、立項(xiàng)范圍與項(xiàng)目類別（一）立項(xiàng)范圍2013年度本科教改項(xiàng)目立項(xiàng)重點(diǎn)圍繞省教育體制綜合改革試

2、點(diǎn)項(xiàng)目和省質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)域，以加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力培養(yǎng)為目標(biāo)，優(yōu)先支持學(xué)生受益面廣以及圍繞我省高等教育教學(xué)領(lǐng)域亟需解決的問題開展研究與實(shí)踐的項(xiàng)目。具體立項(xiàng)范圍見立項(xiàng)指南。（二）項(xiàng)目類別個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，且不能作為課題組成員參加其他項(xiàng)目的申報(bào)。作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)的省級(jí)教改項(xiàng)目仍未結(jié)題的，本年度不得再次作為負(fù)責(zé)人申報(bào)教改項(xiàng)目。（三）申報(bào)網(wǎng)站申報(bào)學(xué)校須建立工作網(wǎng)站，將申報(bào)材料及其相應(yīng)的支撐、印證材料（掃描件）等上網(wǎng)供專家網(wǎng)上評(píng)審

3、用，并提供上網(wǎng)路徑、用戶名和密碼。若因網(wǎng)站無法訪問、材料不齊全、無相關(guān)佐證材料等影響網(wǎng)上評(píng)審，后果由學(xué)校自負(fù)。四、建設(shè)周期四、建設(shè)周期二年。五、申報(bào)材料五、申報(bào)材料（一）《廣東省本科院校教育教學(xué)改革項(xiàng)目申請(qǐng)書》（一式1份）；（二）《申報(bào)匯總表》（一式1份）；（三）學(xué)校開展校級(jí)教改項(xiàng)目的文件、教改項(xiàng)目管理辦法等文件復(fù)印件和近三年校級(jí)立項(xiàng)教改項(xiàng)目情況一覽表（一式1份）。附件:1.2013年度教改項(xiàng)目立項(xiàng)指南（本科類）2.教改項(xiàng)目申請(qǐng)書3.申