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文檔簡介
1、金融學(xué)本科社會實(shí)踐環(huán)節(jié),一、社會實(shí)踐二、畢業(yè)論文,要求在選課學(xué)期內(nèi),登陸模擬股票交易系統(tǒng),并交易一個月以上,同時要求在一個月內(nèi)交易10次以上。實(shí)踐結(jié)束后,學(xué)生提供以下資料:(1)本次操作周期(一個月)的分析報(bào)告,包括宏觀政策分析、行業(yè)分析,個股分析和一個月的操作策略(實(shí)際操作中可調(diào)整)。(2)操作的原始資料,根據(jù)模擬股票交易系統(tǒng)交易記錄,復(fù)制交易記錄(3)心得體會。學(xué)生根據(jù)本次實(shí)踐,寫出一篇不少于500字的心得體會。,一、社
2、會實(shí)踐,二、畢業(yè)論文,1、確定選題,新:解決現(xiàn)在和將來的問題熟:自己感興趣或工作中遇到難易適中:在專業(yè)能力內(nèi)能完成范圍合適:在專業(yè)范圍之內(nèi);能寫出內(nèi)容和深度(結(jié)合溫州本地情況與本職工作)注意:超出專業(yè)范圍的不及格??梢詤⒖肌皩W(xué)位申請”一書2013金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考.doc,2、收集材料,理論材料:圖書和互聯(lián)網(wǎng)事實(shí)材料:案例、統(tǒng)計(jì)資料、工作經(jīng)驗(yàn)注意:要懂得篩選和取舍;判斷觀點(diǎn)是否一致論文有50%是成段抄襲的,以作弊處
3、理,兩年內(nèi)不得進(jìn)行論文寫作。,3.畢業(yè)論文格式標(biāo)準(zhǔn),前置部分:,封面 中文摘要 關(guān)鍵詞 英文摘要(申請學(xué)位者必須有) 關(guān)鍵詞 目次頁(目錄),小二號黑體,二號黑體,可根據(jù)字?jǐn)?shù)多少調(diào)整,三號黑體,封面,,論文題目所用每一詞必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息;論文題目一般不宜超過25字。論文題目應(yīng)該避免使用不常見的縮寫詞、首字縮寫字、字符、代號和公式等。論文題目語意未盡,可用
4、副標(biāo)題補(bǔ)充說明論文中的特定內(nèi)容。例:論信息技術(shù)在溫州服裝企業(yè)國際貿(mào)易中的應(yīng)用 ——以法派集團(tuán)有限公司國際貿(mào)易信息化為例,[中文摘要] 隨著教育市場競爭機(jī)制的日趨完善,“以質(zhì)論價”、“成本核算”,這些反映市場規(guī)律的名詞,如今也走進(jìn)了學(xué)校,走近了教育。如何加強(qiáng)高校教育成本的核算,必將成為高校財(cái)務(wù)管理的重點(diǎn)。但在目前的高校會計(jì)制度中,還沒有設(shè)置教育成本核算的科目,高校會計(jì)界對教育成本的核算也尚在探索中,對教育成本核算沒有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。
5、作者認(rèn)為要加強(qiáng)教育成本管理,必須遵循以下兩個原則:1.成本管理原則;2.成本分配的原則。由于電大系統(tǒng)辦學(xué)模式的多樣性,決定了電大系統(tǒng)教育成本管理的復(fù)雜性,文章認(rèn)為應(yīng)區(qū)分不同的情況實(shí)施不同的管理辦法,即有條件的部門可實(shí)行企業(yè)化管理,同時在全校范圍內(nèi)大力推廣目標(biāo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制??傊?,要想降低教育成本,就要在全員中樹立成本意識,不但要提高管理人員的成本管理意識,更關(guān)鍵在于教職工。教職工的行動左右成本的發(fā)生,教職工是長期成本的推動元。[關(guān)鍵詞]
6、 電大系統(tǒng);教育成本;成本管理第 1頁 共 3頁,200-300漢字左右,中文摘要與關(guān)鍵詞,[中文摘要] 隨著教育市場競爭機(jī)制的日趨完善,“以質(zhì)論價”、“成本核算”,這些反映市場規(guī)律的名詞,如今也走進(jìn)了學(xué)校,走近了教育。如何加強(qiáng)高校教育成本的核算,必將成為高校財(cái)務(wù)管理的重點(diǎn)。但在目前的高校會計(jì)制度中,還沒有設(shè)置教育成本核算的科目,高校會計(jì)界對教育成本的核算也尚在探索中,對教育成本核
7、算沒有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。作者認(rèn)為要加強(qiáng)教育成本管理,必須遵循以下兩個原則:1.成本管理原則;2.成本分配的原則。由于電大系統(tǒng)辦學(xué)模式的多樣性,決定了電大系統(tǒng)教育成本管理的復(fù)雜性,文章認(rèn)為應(yīng)區(qū)分不同的情況實(shí)施不同的管理辦法,即有條件的部門可實(shí)行企業(yè)化管理,同時在全校范圍內(nèi)大力推廣目標(biāo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制??傊?,要想降低教育成本,就要在全員中樹立成本意識,不但要提高管理人員的成本管理意識,更關(guān)鍵在于教職工。教職工的行動左右成本的發(fā)生,教職工是長期成本的推動
8、元。[關(guān)鍵詞] 電大系統(tǒng);教育成本;成本管理第 1頁 共 3頁,五號宋體,頁眉:五號宋體,居中,頁腳:小五號宋體,居中,中文摘要與關(guān)鍵詞,五號字體,英文摘要與關(guān)鍵詞(申請學(xué)位者),摘要是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,應(yīng)以第三人稱陳述。它應(yīng)具有獨(dú)立性和概括性,即不閱讀論文的全文,就能獲得必要的信息。摘要的內(nèi)容應(yīng)包含與論文同等量的主要信息,供讀者確定有無必要閱讀全文,也供文摘等二次文
9、獻(xiàn)采用。摘要一般應(yīng)說明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)研究方法、結(jié)果和最終結(jié)論等,而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。摘要中一般不用圖、表、公式等,不用非公知公用的符號、術(shù)語和非法定的計(jì)量單位。摘要頁置于封面頁后。摘要一般為200-300漢字左右,用5號宋體,摘要應(yīng)包括關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:從論文中選取出來用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一般應(yīng)選取3~5個詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞間用逗號分隔,最后一個詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號。,目次頁,二號黑體,小四黑體,主體部分:
10、,引言(或緒論)正文結(jié)論致謝(必要時)參考文獻(xiàn)附錄(必要時),,6000---10000字,,主體部分,三號黑體,居中,,主體部分,小三號黑體,居左,,,浙江廣播電視大學(xué)財(cái)經(jīng)類本科畢業(yè)論文,為了加強(qiáng)成本管理,建立全額成本核算是高校會計(jì)發(fā)展的必然,但在目前的高校會計(jì)制度中沒有設(shè)置教育成本核算的科目,高校會計(jì)界對教育成本的核算也尚在探索中,對教育成本核算沒有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)。但作者認(rèn)為要加強(qiáng)教育成本管理必須遵循以下兩個原則: 3.
11、1.1 成本管理原則。 ①統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理,建立健全的適應(yīng)市場競爭和內(nèi)部管理需要的成本管理體系。②逐步建立資源(包括人力資源和實(shí)物資源)有償使用制度,通過成本杠桿合理調(diào)配資源,充分發(fā)揮資源利用率。 ③鼓勵各部門在有關(guān)法規(guī)允許的范圍內(nèi)充分利用現(xiàn)有資源,遵循誰受益誰承擔(dān)費(fèi)用的原則,學(xué)校按明確的收益分成關(guān)系,進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任制管理。 ④正確處理壓縮成本開支和大力發(fā)展教育事業(yè)的矛盾,降低教育成本應(yīng)以強(qiáng)化未來競爭優(yōu)勢和提高長
12、期辦學(xué)效益為最終目標(biāo)。 ⑤為了更好地反映成本管理成果,本著先易后難、循序漸進(jìn)的方式逐步開展成本核算工作。 3.1.2 成本分配的原則。 ①受益性原則。成本分配的受益性原則可以概括為兩句話,即誰受益、誰負(fù)擔(dān);負(fù)擔(dān)多少,視受益程度而定。這一原則,要求選用的分配標(biāo)準(zhǔn)能夠反映受益者受益的程度。②及時性原則。是指要及時將各項(xiàng)成本費(fèi)用分配給受益對象,反對將本應(yīng)在上期或下期分配的成本費(fèi)用分配給本期。不及時分配成本費(fèi)用必然會
13、影響到成本的及時計(jì)算和計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性,也必然會影響成本信息的質(zhì)量,造成經(jīng)濟(jì)決策的失誤。 ③成本效益性原則。成本分配也要講究成本效益比,即成本分配本身也是有成本的,而成本分配所帶來的效益要遠(yuǎn)大于成本分配的成本才行。當(dāng)然這種成本效益比不太好計(jì)算,這就要求我們在進(jìn)行成本分配工作時,要注意適度,不要將大量的時間和精力放在一些意義不大的數(shù)據(jù)收集和計(jì)算上,而且要注意成本分配能帶來何種效果。 ④基礎(chǔ)性原則。成本分配要以完整的、準(zhǔn)確的
14、原始記錄為依據(jù),不能憑主觀臆斷亂分配,更不能故意搞亂成本分配秩序,制造虛假成本信息。如果各項(xiàng)基礎(chǔ)工作做不好,必然使成本分配工作陷入被動局面。 ⑤管理性原則。成本分配要有利于單位加強(qiáng)成本管理。成本是一個綜合性指標(biāo),既可以用它來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)預(yù)測和決策,又可以用它來編制成本計(jì)劃,考核各部門的業(yè)績,因此提高成本分配的科學(xué)性,對提高成本管理水平是極為有利的。 ⑥多元性原則。成本分配標(biāo)準(zhǔn)是多元的,成本分配方法是多樣化的,成本分配的目的也
15、是多元的。因此在進(jìn)行成本分配時,要靈活地加以應(yīng)用,不能固定不變地采用一個分配標(biāo)準(zhǔn)、一種分配方法。成本分配只有遵循多元性原則,才能逐步科學(xué)化,才能更好地發(fā)揮其應(yīng)有的作用。第 3頁 共 8頁,主體部分,四號黑體,居左,,主體部分,小四宋體。字間距設(shè)置為標(biāo)準(zhǔn)字間距,行間距設(shè)置為固定值20磅。,,主體部分,頁面要求:畢業(yè)論文須用A4(210×297mm)標(biāo)準(zhǔn)、70克以上白紙,一律采用單面打??;畢業(yè)論文頁邊距按以下標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置:上邊
16、距(天頭)為:30 mm;下邊距(地腳)25mm;左邊距和右邊距為:25mm;裝訂線:10mm;頁眉:16mm;頁腳:15mm。,,主體部分,頁面要求:畢業(yè)論文須用A4(210×297mm)標(biāo)準(zhǔn)、70克以上白紙,一律采用單面打??;畢業(yè)論文頁邊距按以下標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置:上邊距(天頭)為:30 mm;下邊距(地腳)25mm;左邊距和右邊距為:25mm;裝訂線:10mm;頁眉:16mm;頁腳:15mm。,Word2000/視圖/邊框和底紋/
17、頁眉和頁腳/頁面設(shè)置/頁邊距,論文中的圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連編編排序號。序號分章依序編碼,其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別,可分別為:圖2.1、表3.2、公式(3.5)等。結(jié)論:結(jié)論是最終的,總體的結(jié)論,不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù),結(jié)論應(yīng)該準(zhǔn)確、完整、明確、精煉。注釋:論文中對某一問題、概念、觀點(diǎn)等的簡單解釋、說明、評價、提示等,如不宜在正文中出現(xiàn),可采用加注的形式。注應(yīng)編排序號,注的序號應(yīng)以在文章中出現(xiàn)的先
18、后次序單獨(dú)排序,①、②、③等序號加注在需加注處,注的說明文字即注釋統(tǒng)一置于文章末尾(即結(jié)論之后參考文獻(xiàn)之前)。注的說明文字以序號開頭。論文中以任何形式引用的資料,均須標(biāo)出引用出處。,附件6: (圖標(biāo))×××××專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)論文題目 __學(xué)生姓名 學(xué) 號
19、 指導(dǎo)教師 專 業(yè) 年 級 學(xué) 校,4、確定主要的參考書目,參考文獻(xiàn):本科10篇以上 。參考觀點(diǎn),參考論據(jù):一定要進(jìn)行考證,特別是網(wǎng)絡(luò)上的資源一定要查證是否準(zhǔn)確。,,,浙江廣播電視大學(xué)財(cái)經(jīng)類本科畢業(yè)論文,【參考文獻(xiàn)】[1]王善邁 《教育經(jīng)濟(jì)學(xué)概論》,北京師范大學(xué)出版社,1989 年版P269[2]王
20、立彥主編 《成本會計(jì)》,企業(yè)管理出版社,1997年版P[3]王立彥主編 《成本核算與管理實(shí)務(wù)全書》,中國商業(yè)出版社,1996年版P723[4]萇景州 《教育投資經(jīng)濟(jì)分析》,中國人民出版社,1996年版[5]徐中偉 《個人教育成本與教育選擇的經(jīng)濟(jì)誘導(dǎo)》,《教育與經(jīng)濟(jì)》,1994年第4期[6]張民選 《成本分擔(dān)與大學(xué)生資助》,《商教研究與探索》1996年第3期[7]陳忠聯(lián)等 《興學(xué)育人的一種創(chuàng)舉-談教育儲備金辦學(xué)模式》,《現(xiàn)代教育
21、論叢》,1995年第2期[8]陳勝群 《論日本成本管理的代表模式-成本企畫》,《會計(jì)研究》1997年第4期[9]張延波主編 《高級財(cái)務(wù)管理》,中央廣播電視大學(xué)出版社2001年版[10]中華人民共和國財(cái)政部制定的《企業(yè)會計(jì)制度》,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2001年版。 第 8頁 共 8頁,參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)10篇以上,作者.書名.出版社.出版時間或作者.書名.網(wǎng)址,著作:[序號]作者.譯者.書名.版本.出版地.出版社
22、.出版時間.引用部分起止頁期刊:[序號]作者.譯者.文章題目.期刊名.年份.卷號(期數(shù)). 引用部分起止頁會議論文集:[序號]作者.譯者.文章名.文集名 .會址.開會年.出版地.出版者.出版時間.引用部分起止頁,裝訂順序,封面(附件6)承諾書(附件7)摘要、關(guān)鍵詞目錄正文參考文獻(xiàn)(作者.書名.出版社.出版時間或作者.書名.網(wǎng)址)指導(dǎo)情況表(附件3)評審表(附件4)指導(dǎo)師評語、答辯記錄(文件P14-16),5、寫開題報(bào)
23、告和論文的提綱,選題后確定題目寫作的動機(jī)或目的:研究什么?解決問題?同類研究已有的水平和本人的創(chuàng)新、主見?意義和作用?整理思路,寫出論文提綱,6、初稿,提綱為骨,論據(jù)資料為肉注意:1.要考慮文章的框架和比例,重點(diǎn)放在哪里,突出文章的哪幾部分 2.文章打印的錯字、別字、漏字(通過查看WORD文檔,通讀全文)修改稿,7、定稿,格式編排:嚴(yán)格按照省電大要求。本科:打印稿5份,光盤1個, 評審表3份,發(fā)送至
24、班主任郵箱封裝要求: 3份打印稿+3份評審稿+光盤——檔案袋1 1份打印稿——檔案袋2 1份打印稿——檔案袋3申請學(xué)位的同學(xué)要求有英文摘要,8、答辯,答辯準(zhǔn)備:寫作動機(jī),重點(diǎn)名詞,專業(yè)術(shù)語,案例來源,數(shù)據(jù)分析,原理的推導(dǎo)引用,參考文獻(xiàn)作者等情況?,F(xiàn)場:自述文章的主要內(nèi)容。介紹本人的情況。要求同學(xué)有禮貌、聲音響亮、表達(dá)清楚。,要求,論文答辯時間:秋季:在11月15日前上交,答辯安排在11月下旬春季:在5月15
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