2017年作文考前注意事項(xiàng)

1、注意事項(xiàng)一、事件型材料作文審題立意和選材,由果溯因法 ， 抓關(guān)鍵詞法,所選事例要和材料保持一致性,閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）　有一群青蛙組織了一場(chǎng)比賽，目標(biāo)是登上一座很高的塔。一大群動(dòng)物在塔下觀看比賽，為參賽者加油。　旁觀者都不相信那些青蛙能夠爬到塔頂。“哎呀，這太難了！他們永遠(yuǎn)無(wú)法爬到塔頂。”“他們根本沒(méi)機(jī)會(huì)成功。塔太高了！”　開(kāi)始有些青蛙一只接一只地摔下來(lái)。那些步伐穩(wěn)健的的青蛙，聽(tīng)了議論后，也都放棄了。　一些

2、小青蛙看著眼前的高塔，更是沒(méi)有信心，站在原地未動(dòng)?！∽詈?，其他青蛙都放棄了攀爬。只有一只青蛙，經(jīng)過(guò)一番努力，到達(dá)了塔項(xiàng)?！　≡瓉?lái)，那只登頂?shù)那嗤苁莻€(gè)聾子?！　≌?qǐng)根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章?！　∫螅孩僮远⒁猓?②自擬標(biāo)題；③除詩(shī)歌外文體不限；④文體特征鮮明。,事件型材料作文 立意方法由果溯因 選取事例 要保持和事

3、件的一致性,閱讀下列材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。 我家樓下不遠(yuǎn)處，有個(gè)廢品收購(gòu)站。收廢品的來(lái)自安徽，一家三口，每天經(jīng)過(guò)時(shí)我都會(huì)看到他們俯著身子整理廢品。這時(shí)，我總會(huì)想到“艱難”兩個(gè)字。家里有空飲料瓶或廢報(bào)紙，我就趁早晨上班時(shí)，順手悄悄放到廢品收購(gòu)站門(mén)口，然后離開(kāi)。 某個(gè)早晨，我仍像往常一樣，把一袋舊報(bào)紙放到收購(gòu)站門(mén)口，沒(méi)想到，她竟跑過(guò)來(lái)，攔住我，硬塞給我兩枚一元的硬幣。我推搡著，那女人說(shuō)：“大哥，我

4、們是收廢品的，雖然掙錢(qián)不多，但也算是做生意的，沒(méi)道理不給你錢(qián)，快拿著吧?！甭?tīng)了女人的話，我鄭重地收下兩元錢(qián)，看著她高興地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。要求選好角度，明確立意，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不得套作，不得抄襲，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。,事件型材料立意的方法,由果溯因,她高興地轉(zhuǎn)身離開(kāi),我鄭重地收下兩元錢(qián),行善與尊重的關(guān)系,事件型材料如何舉例論證,所舉例子要和材料的情節(jié)盡量吻合,注意事項(xiàng)二、整體把握材料，不要斷章取義,針對(duì)

5、“飛機(jī)撞鳥(niǎo)”的世界性難題，西北工業(yè)大學(xué)的李玉龍教授團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新性地提出了一種新的設(shè)計(jì)理念：以疏導(dǎo)能量代替對(duì)抗能量。他們通過(guò)改善機(jī)身結(jié)構(gòu)的辦法來(lái)應(yīng)對(duì)鳥(niǎo)撞，而不是單純的改變強(qiáng)度和材料。 李玉龍教授說(shuō)：“就像大禹治水，‘堵’是下策，‘疏導(dǎo)’才是良方。鳥(niǎo)作為一個(gè)軟體，在高速撞擊的過(guò)程中，表現(xiàn)出的是一個(gè)液態(tài)的狀態(tài)，就像水打在一塊板子上，我們要盡量的把它疏導(dǎo)的合理?！?你從這則材料里讀到了什么？請(qǐng)?jiān)诓牧蟽?nèi)容和含義的范圍內(nèi)作為。要求：自

6、選角度，確定立意；自定文體（詩(shī)歌除外）；自擬題目，不要套作，不得抄襲。,整體把握材料，不要斷章取義，抓住關(guān)鍵詞,“陳志成”這個(gè)名字，以紅色漆料涂鴉的方式，出現(xiàn)在北京市房山區(qū)怪石山景區(qū)的十余處景觀石上，網(wǎng)友齊聲譴責(zé)這種不文明行為。景區(qū)管理人員表示，已派人進(jìn)行洗刷，但很難徹底清洗，目前正全力找尋該人。過(guò)了幾天，陳志成終于自己出來(lái)了，他致電管理部門(mén)承認(rèn)錯(cuò)誤，表示會(huì)將這些字跡清理干凈。陳志成連續(xù)清洗三天涂鴉，景區(qū)放棄經(jīng)濟(jì)索賠。記者從有關(guān)部門(mén)了解

7、到，北京市正在制訂《旅游不文明行為管理暫行辦法》，未來(lái)此類(lèi)游客不文明行為將被列入信用記錄，并對(duì)外公示。 要求：結(jié)合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。,如何確定你的立意點(diǎn),1.把握材料的敘述重心,不文明現(xiàn)象,知錯(cuò)能改、寬容,√,×,注意事項(xiàng)三、 主導(dǎo)思想要積極 把握材料中的感情傾向,近段時(shí)間，王寶強(qiáng)婚變事件引發(fā)了媒體鋪天蓋地的報(bào)道，也引起了中國(guó)國(guó)際政法研究院

8、院長(zhǎng)陳中華的注意。他從王寶強(qiáng)事件出發(fā)，撰文猛批中國(guó)娛樂(lè)圈。在這篇文章中，他認(rèn)為科學(xué)家對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了演員，但地位、名聲、財(cái)富卻不及后者，因此他呼吁國(guó)家要糾正這一不良現(xiàn)象。 對(duì)院長(zhǎng)提及的現(xiàn)象，你是怎么看待的？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文。 要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。,2.A有話可說(shuō)，從小的角度立意（適合寫(xiě)作能力一般的學(xué)生）,應(yīng)給予科學(xué)文化的關(guān)注,除了娛樂(lè)圈我們還知道什么,那些浮華背后的真實(shí)

9、,B主題深刻，從挖掘事件本質(zhì)立意（適合寫(xiě)作能力較強(qiáng)的學(xué)生）,畸形的衡量標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有靈魂的軀殼再豐滿(mǎn)也不算生命,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分） 《小馬過(guò)河》中的小馬一生下來(lái)就在視頻聊天室認(rèn)識(shí)了一位美麗的小母馬；司馬光搬起大石頭砸缸，救出的卻是青蛙王子、流氓兔、西瓜太郎；白雪公主穿高叉泳裝；與少年抗日英雄王二小同名的人物成了《狼來(lái)了》中的牧羊娃；賣(mài)火柴的小女孩高喊：“賣(mài)……火柴嘍！最后三天平價(jià)銷(xiāo)售，折扣

10、折扣再折扣了！”這是目前一本徹底顛覆經(jīng)典語(yǔ)文教材中的一些搞笑內(nèi)容。 在一份網(wǎng)上調(diào)查中，人們對(duì)此看法不盡相同：６０％以上的投票者認(rèn)為《Ｑ版語(yǔ)文》中的戲說(shuō)糟蹋了文化精華；也有人認(rèn)為在目前語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)化、思維跳躍化的氛圍中，迎合流行，來(lái)點(diǎn)時(shí)尚也不妨。對(duì)于《Ｑ版語(yǔ)文》現(xiàn)象你有怎樣的思考？請(qǐng)自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。,必須否定這種做法,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章。某校有一座建于上世紀(jì)

11、50 年代末的教學(xué)樓，從這里走出去一批批優(yōu)秀人才，其中不乏知名學(xué) 者.作家.主持人。如今，這座矮小.簡(jiǎn)陋.老舊的教學(xué)樓已經(jīng)不能滿(mǎn)足學(xué)?，F(xiàn)代化的發(fā)展需要?？紤] 到它的特殊性，學(xué)校想保留，但有人認(rèn)為學(xué)校用地有限，修繕.養(yǎng)護(hù)還要花錢(qián)，建議著眼發(fā)展，將 其拆除。為此，學(xué)校很猶豫。不少師生和校友表示非常關(guān)注，曾在此樓就讀過(guò)的某知名作家還專(zhuān)程 趕回母校拍照留念，并積極爭(zhēng)取留住它。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不

12、要套作，不得抄襲。,不可以否定老建筑的價(jià)值,1、閱讀下面兩則材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。材料一2013年，我國(guó)啟動(dòng)“二十四節(jié)氣”申遺工作。老孟：這是我們老祖宗的智慧啊。小酈：“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！本眠`的詩(shī)意啊，挺美的。小丁：都信息時(shí)代了，現(xiàn)在過(guò)日子誰(shuí)還看二十四節(jié)氣？材料二 2016年11月30日，中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系

13、及其實(shí)踐”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。關(guān)于“二十四節(jié)氣”，你怎么看？寫(xiě)一篇文章，闡述你的看法。要求綜合材料的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。,注意事項(xiàng)四、 時(shí)評(píng)類(lèi)作文選材要和事件的矛盾點(diǎn)保持一致 不可以斷章取義抓住一點(diǎn)泛談,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 一則大學(xué)生發(fā)布的微博引發(fā)熱議，該大學(xué)生因姥姥癌

14、癥晚期請(qǐng)假回家看望，老師回復(fù)：姥姥任何情況下都會(huì)支持你學(xué)習(xí)的，你請(qǐng)假理由不充分，回去算曠課；你在學(xué)校全力以赴地學(xué)習(xí)有利于姥姥的健康。你能將生死置之度外地投入學(xué)習(xí)嗎？ 此帖一出，引來(lái)眾多網(wǎng)友對(duì)老師的炮轟。學(xué)校及時(shí)對(duì)此事做了調(diào)查說(shuō)明：學(xué)校要求教師從嚴(yán)執(zhí)教，該教師平時(shí)教學(xué)態(tài)度認(rèn)真。目前已批準(zhǔn)該學(xué)生請(qǐng)假回家探視，并表示不會(huì)給他任何處分。讀了以上材料，你有什么感受和思考，請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容寫(xiě)一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立

15、意；自定文體（除詩(shī)歌外）；自擬標(biāo)題；不要套做，不得抄襲。,矛盾點(diǎn)：管理（制度）和親情的矛盾所選材料必須具備這兩點(diǎn),注意事項(xiàng)五、 對(duì)此事有何看法的時(shí)評(píng)類(lèi)作文開(kāi)頭不可以脫離材料,閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。   11月30日上午，一篇《羅一笑，你給我站??！》的文章刷爆朋友圈，文中稱(chēng)深圳本土作家羅爾5歲女兒羅一笑，被查出患有重病，醫(yī)療費(fèi)每天高額。心急如焚的父親沒(méi)有選擇公益捐

16、款，而是選擇“賣(mài)文”，如果多轉(zhuǎn)發(fā)一次這篇文章，便會(huì)為笑笑的治療籌款多增一元錢(qián)。   隨即，有網(wǎng)友稱(chēng)此事為營(yíng)銷(xiāo)炒作，羅一笑的治療花費(fèi)并不像文中所說(shuō)的那般高額，而且羅爾在東莞與深圳均有房產(chǎn)，善款也早已籌齊。當(dāng)事人羅爾也出面，表示善款已經(jīng)籌齊，感謝大家的愛(ài)心。30日上午，陳坤發(fā)微博：“誠(chéng)信很脆弱，消耗需謹(jǐn)慎?！币伤聘锌耸隆?duì)此，網(wǎng)友表示贊同：“信譽(yù)是最基本的信任！”   對(duì)此你

17、有何看法，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。,注意事項(xiàng)六、 文章要多角度構(gòu)思比如 同類(lèi)聯(lián)想法、探究原因法、探究措施法,注意事項(xiàng)七、 要有辨證意識(shí),1、閱讀下面兩則材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。材料一2013年，我國(guó)啟動(dòng)“二十四節(jié)氣”申遺工作。老孟：這是我們老祖宗的智慧啊。小酈：“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

18、”久違的詩(shī)意啊，挺美的。小?。憾夹畔r(shí)代了，現(xiàn)在過(guò)日子誰(shuí)還看二十四節(jié)氣？材料二 2016年11月30日，中國(guó)申報(bào)的“二十四節(jié)氣——中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體系及其實(shí)踐”被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。關(guān)于“二十四節(jié)氣”，你怎么看？寫(xiě)一篇文章，闡述你的看法。要求綜合材料的內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。,某中學(xué)舉行了一場(chǎng)盛大的十八歲成人禮。在成人禮上同學(xué)

19、們依次踏上紅毯，由家長(zhǎng)給他們戴上“成人帽”，同學(xué)們向父母恭行“拜謝禮”。然后父母和孩子攜手步入“成人門(mén)”，踏上“成才路”，面對(duì)一只巨型蠟燭，許下愿望，并在《感恩的心》的動(dòng)人旋律中，家長(zhǎng)和學(xué)生互換書(shū)信。接著，幾個(gè)身穿漢服的男女學(xué)生走上舞臺(tái)，獻(xiàn)上詩(shī)朗誦《青春的十八歲》。最后全體學(xué)生起立，莊嚴(yán)宣誓。 對(duì)于諸如此類(lèi)的儀式有人大加贊賞，有人則不以為然。你有沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的儀式，怎么看待？請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。選好角