2013高考生物沖刺復習課件12人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)117張

1、專題12 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài),血糖調(diào)節(jié)與糖尿病【典例1】(2010·江蘇高考)人體血糖濃度的相對穩(wěn)定受多種因素影響。現(xiàn)有甲、乙、丙三人，甲正常，乙的胰島B(β)細胞被自身免疫反應破壞，丙的胰島B(β)細胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體。請回答下列問題：,(1)甲在某次運動前后血糖濃度的變化如圖所示。bc段血糖濃度下降的直接原因是_________，cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和_________的明顯

2、增加引起的。(2)用斐林試劑對甲、乙、丙三人空腹時的尿樣進行檢測，水浴加熱后觀察到的顏色分別是_________。從激素調(diào)節(jié)機制分析，乙尿樣檢測結(jié)果產(chǎn)生的原因是_________________________。(3)給丙注射胰島素________(填“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是____________________________________。,【審題視角】解答本題的思路如下：,【精講精析】(1)開始運動時人

3、體需要消耗大量能量(細胞經(jīng)呼吸作用利用血糖產(chǎn)生)，且機體不能快速形成血糖，因而血糖濃度會下降，一段時間后，經(jīng)體液調(diào)節(jié)(主要是激素調(diào)節(jié))，由腎上腺髓質(zhì)產(chǎn)生的腎上腺素和由胰島A(α)細胞產(chǎn)生的胰高血糖素兩者協(xié)同作用，使血糖濃度升高。,(2)(3)甲為正常個體，其尿液中不含葡萄糖，用斐林試劑鑒定后不發(fā)生顏色變化，溶液仍呈現(xiàn)藍色；乙的胰島B(β)細胞被自身免疫反應破壞，不能產(chǎn)生胰島素，其尿液中含有葡萄糖，用斐林試劑鑒定后，溶液呈現(xiàn)磚紅色；丙的胰

4、島B(β)細胞功能正常，能產(chǎn)生胰島素，但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體，也就是胰島素不能使靶細胞(肝細胞、肌細胞等)產(chǎn)生效應，其尿液中含有葡萄糖，用斐林試劑鑒定后，溶液呈現(xiàn)磚紅色。并且給丙注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平。,答案：(1)運動初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量 胰高血糖素(2)藍色、磚紅色、磚紅色 乙的胰島B(β)細胞受損，不能正常分泌胰島素，血糖濃度高(3)不能 胰島素不能與其受體結(jié)合,【命題人揭秘】命題規(guī)律：該考點

5、主要考查血糖的平衡與人類健康的關系。命題時主要以具體的實例為切入點，通過分析血糖的來源和去路及調(diào)節(jié)血糖的機制進行考查。預測該考點命題形式應多以非選擇題出現(xiàn)，涉及到血糖平衡調(diào)節(jié)中的神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)方式。備考策略：解決該考點的問題應從以下幾個方面突破：(1)理清血糖的三個來源和三個去路，可以通過繪制圖形的方式幫助記憶。例如：,(2)明確血糖調(diào)節(jié)的機制，區(qū)分開調(diào)節(jié)血糖的激素及相應的神經(jīng)調(diào)節(jié)。(3)清楚血糖代謝異常所引起的各種疾病，并且結(jié)合

6、具體實例構(gòu)建血糖調(diào)節(jié)的示意圖。,水鹽平衡調(diào)節(jié)【典例2】(2012·新課標全國卷)哺乳動物因長時間未飲水導致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )A.血漿滲透壓降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱,【審題視角】解答本題的關鍵是：(1)注意題干中的關鍵信息“機體脫水”，并由此推出細胞外液的滲透壓升高。(2)明確抗利尿激素的生理作用。(3)明確腎小管和

7、集合管對水的重吸收作用的實質(zhì)在于減少尿量，降低滲透壓。,【精講精析】選B。哺乳動物長時間未飲水導致機體脫水，血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用加強，尿量減少。,【命題人揭秘】命題規(guī)律：水鹽平衡調(diào)節(jié)進行考查時多數(shù)情況下都是圍繞調(diào)節(jié)方式(神經(jīng)、體液調(diào)節(jié))進行，其中下丘腦在水鹽調(diào)節(jié)中的作用是近幾年來出現(xiàn)次數(shù)最多的，尤其是抗利尿激素是由下丘腦合成的而不是由垂體合成的一直都是

8、命題的熱點。預測水鹽調(diào)節(jié)在考查時以選擇題出現(xiàn)的幾率比較大，一般會結(jié)合具體的實驗實例，圍繞抗利尿激素的合成與分泌進行考查。,備考策略：備考水鹽平衡調(diào)節(jié)時，首先要把調(diào)節(jié)過程中的各種關系弄清楚，如調(diào)節(jié)的方式，各種調(diào)節(jié)方式的具體過程及相互關系，涉及到下丘腦的神經(jīng)分泌功能，在頭腦中形成相關的知識框架。對于調(diào)節(jié)的內(nèi)容還要善于歸納總結(jié)，如歸納下丘腦的功能如下：(1)作為神經(jīng)中樞：下丘腦是內(nèi)分泌的中樞，下丘腦通過分泌多種促激素釋放激素作用于垂體，通過

9、控制垂體的功能來控制其他內(nèi)分泌腺的活動。具體有：,①下丘腦內(nèi)有血糖調(diào)節(jié)中樞，該中樞通過神經(jīng)直接作用于胰島細胞和腎上腺(髓質(zhì))，調(diào)節(jié)胰島素、胰高血糖素和腎上腺素的分泌。②體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，通過神經(jīng)與體液調(diào)節(jié)維持體溫的恒定。③水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞位于下丘腦。(2)作為感受器：下丘腦中有滲透壓感受器，可以感受內(nèi)環(huán)境中滲透壓的改變，從而調(diào)節(jié)水鹽平衡。(3)作為效應器：下丘腦可以分泌抗利尿激素，調(diào)節(jié)水鹽平衡。,體溫調(diào)節(jié)【典例3】(2

10、009·北京高考)某人在持續(xù)幾天咳嗽后發(fā)熱，經(jīng)診斷是細菌感染引發(fā)了肺炎。用藥后得以康復。請回答問題：(1)侵入人體的細菌是一種發(fā)熱激活物，通過一系列反應引起人體發(fā)熱。體溫過高時，人體新陳代謝加快，細胞內(nèi)葡萄糖氧化分解_______，耗氧量_______；由于供氧不足，肌肉組織中________含量增高，病人會感覺肌肉酸痛。(2)人的體溫是由位于_______的_______中樞調(diào)控的。(3)從發(fā)熱到體溫恢復正常的過程中，

11、人體的_________系統(tǒng)和________系統(tǒng)參與了調(diào)節(jié)，最終實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)。,【審題視角】解答本題的關鍵是：(1)體溫過高時身體內(nèi)所發(fā)生的一系列變化，如代謝加快，耗氧量增加；(2)體溫調(diào)節(jié)主要是由位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)控的。,【精講精析】(1)人體體溫過高時，新陳代謝加快，細胞內(nèi)葡萄糖氧化分解增多，需要消耗更多的氧氣。供氧不足時，肌肉組織細胞進行無氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，導致肌肉組織中的乳酸含量升高，從而使人感覺肌肉酸痛。(2

12、)人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。,(3)從發(fā)熱到體溫恢復正常的過程，是一個體溫調(diào)節(jié)的過程。體溫調(diào)節(jié)是指：溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度變化的刺激→體溫調(diào)節(jié)中樞→相應地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動的改變,從而調(diào)整機體的產(chǎn)熱和散熱過程,使體溫保持在相對恒定的水平，所以此過程中有神經(jīng)系統(tǒng)的參與。發(fā)熱是身體對病毒或病菌入侵所產(chǎn)生的一種反應，這種反應有利于抵抗入侵的病毒和病菌，是人體發(fā)動免疫系統(tǒng)抵抗感染的一個過程，所以此過程也

13、有免疫系統(tǒng)的參與。,答案：(1)增多 增多 乳酸(2)下丘腦 體溫調(diào)節(jié)(3)神經(jīng) 免疫,【命題人揭秘】命題規(guī)律：體溫調(diào)節(jié)在命題時多數(shù)情況下以非選擇題的形式出現(xiàn)，考查時通常會結(jié)合具體的生活實例，如低溫、發(fā)燒、抗洪救災時維持體溫的平衡等，在實例的基礎上引入神經(jīng)體液調(diào)節(jié)的過程，同時考查激素調(diào)節(jié)的反饋調(diào)節(jié)以及分級調(diào)節(jié)。備考策略：復習備考時應該緊緊圍繞體溫調(diào)節(jié)的過程進行，從體溫升高或降低中熱量的來源與去向分析，包括冷環(huán)境和

14、熱環(huán)境下的調(diào)節(jié)反應，冷環(huán)境下下丘腦的神經(jīng)分泌作用、體液調(diào)節(jié)中的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)以及機體所做出的一系列反應等。,探究血糖的平衡及調(diào)節(jié)【典例4】(2010·天津高考)根據(jù)下列實驗結(jié)果回答問題。實驗一：選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只，實施切除手術，一段時間后隨機等分成四組，分別注射激素及生理鹽水30天，結(jié)果如圖1。,(1)該實驗的目的是探究________________________________。(2)手術應切除

15、______________________。每次注射各激素的量應按照_______________________________________來計算。(3)圖1表明胰島素具有______________的作用，胰島素與生長激素共同作用的效應___________________(小于/等于/大于)它們單獨作用之和。實驗二：選取健康大鼠，持續(xù)電刺激支配其胰島的副交感神經(jīng)，測定血液中胰島素和胰高血糖素的濃度，結(jié)果如圖2。,(4)開

16、始刺激后，血糖濃度將________________________，原因是_________________________________________________。(5)圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素直接抑制胰島A(α)細胞分泌。若要證實該結(jié)論，可在胰島組織中注射_____________，通過檢測注射前后周圍血液中__________的濃度變化來確定。,【審題視角】解答本題關鍵是讀懂圖中所給信息，分析過程如下

17、：,【精講精析】(1)根據(jù)題干中圖1的信息，可知該實驗的目的是探究胰島素和生長激素對大鼠生長的影響。(2)因為該實驗探究胰島素和生長激素對大鼠生長的影響，所以要切除垂體和胰腺，避免其對實驗的干擾。注射各激素的量要根據(jù)大鼠的體重確定。(3)根據(jù)圖1中的信息可知，胰島素有促進大鼠生長的效應，并且和生長激素共同作用的效應大于它們單獨作用之和。(4)開始刺激后，胰島素濃度升高，胰高血糖素濃度降低，促進了組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，

18、抑制了糖原(元)分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，所以血糖濃度降低。,(5)此實驗的目的是研究胰島素對胰高血糖素分泌量的影響，實驗的自變量是胰島素的濃度，因變量是胰高血糖素的濃度，因此可以向胰島組織中注射胰島素，通過檢測血液中胰高血糖素的濃度變化來確定。,答案：(1)胰島素和生長激素對大鼠生長的影響(2)垂體和胰腺 單位體重注射量乘以體重(3)促進大鼠生長(及加強生長激素的促生長) 大于(4)降低 胰島素濃度升高和胰高血糖素濃度降

19、低，促進了組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，抑制了糖原(元)分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(5)胰島素 胰高血糖素,【閱卷人點撥】,人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)高考指數(shù):★★★★1.(2012·江蘇高考)下列關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的敘述，錯誤的是( )A.淋巴管阻塞引起下肢水腫B.血液中鈣鹽過多引起肌無力C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應D.腹瀉引起體液中水和蛋白質(zhì)大量丟失,【解析】選D。毛細淋巴管中的物質(zhì)均來自組織

20、液，其作用是將由毛細血管滲入組織液中的少量蛋白質(zhì)和水分等輸送回血漿，若毛細淋巴管阻塞，會使組織液中的蛋白質(zhì)增多，引起滲透壓升高，從而使血漿中水分及細胞內(nèi)液水分更多地滲透到組織液，引起組織水腫，故A正確。當乙酰膽堿受體受到的刺激傳導到肌肉細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中時，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的鈣離子便釋放到肌肉細胞質(zhì)中，幫助肌絲完成收縮。如果肌肉細胞質(zhì)內(nèi)的鈣離子本來就非常多，那么，乙酰膽堿受體的這種信號作用就被削弱了，從而導致肌絲收縮無力，所以B正確。過敏原再次進入機

21、體會引起過敏反應，因此C正確。腹瀉引起體液中水和無機鹽大量丟失，但不會導致體液中蛋白質(zhì)的丟失，所以D錯誤。,2.(2011·江蘇高考)下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是( )A.抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B.內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等C.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大D.血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài),【解析】選D。A項，抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在體液免疫過程中，這里的體液就是細胞

22、外液，即內(nèi)環(huán)境。B項，血漿的成分中有CO2和尿素；神經(jīng)遞質(zhì)通過細胞間隙，作用于突觸后膜，這里的細胞間隙的成分就是組織液。C項，大部分組織液能夠被毛細血管重新吸收進入血漿，少部分被毛細淋巴管吸收，成為淋巴。D項，健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動態(tài)平衡中，機體達到穩(wěn)態(tài)。,3.(2011·福建高考)下表選項中，甲、乙、丙三者關系能用如圖表示的是( ),【解析】選A。A項，如果代表碳元素的流向，甲、丙都指向乙，乙為CO

23、2庫，生產(chǎn)者進行光合作用能固定CO2，所以丙為生產(chǎn)者，甲為消費者；B項，內(nèi)環(huán)境成分中，血漿和組織液可相互滲透，且淋巴只能進入血漿，所以乙為血漿，丙為組織液，甲為淋巴；C項，能量流動為單向的，生產(chǎn)者和消費者的能量都可流向分解者，所以丙不可能是分解者，也不可能有相互流動；D項，甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)中，甲狀腺激素分泌過多抑制下丘腦和垂體釋放相應激素，所以丙為甲狀腺，乙為垂體。,4.(2010·江蘇高考)人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定

24、限度的。下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是 ( )A.寒冷時出現(xiàn)寒顫B.從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀C.接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化D.飲水不足時，抗利尿激素釋放增加,【解析】選B。A項中，寒冷時出現(xiàn)寒顫，是由骨骼肌不自主戰(zhàn)栗引起的，使得機體在短時間內(nèi)產(chǎn)熱量增加，有利于維持體溫的相對恒定；B項中，肺水腫是由組織液含量不能保持平衡，過分增多引起的；C項中，敘述的是免疫調(diào)節(jié)，有利于清除病原體，從而維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)；D項

25、中，當飲水不足引起細胞外液滲透壓升高時，抗利尿激素分泌增多，促進腎小管、集合管重吸收水，從而維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。,5.(2010·海南高考)下列敘述，錯誤的是( )A.血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量C.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細胞D.淋巴中的淋巴細胞可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液,【解析】選A。血液中甲狀腺激素增

26、加時，會通過反饋調(diào)節(jié)抑制垂體分泌促甲狀腺激素，從而減少甲狀腺激素的分泌以維持甲狀腺激素含量的恒定，A錯；血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量是影響血漿滲透壓的主要因素，B正確；內(nèi)分泌腺分泌的激素會通過識別靶細胞膜上的受體而作用于靶細胞，從而引起靶細胞產(chǎn)生相應的效應，以起到相應的調(diào)節(jié)作用，C正確；淋巴細胞能夠通過淋巴循環(huán)回流進入血液，D正確?！菊`區(qū)警示】關鍵詞的把握不夠，忽視了B選項中的“主要”兩字，而理解為影響血漿滲透壓的大小除了無機鹽和蛋白質(zhì)

27、外沒有其他的物質(zhì)，而錯選B。,6.(2010·安徽高考)下列關于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是 ( )A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4-/HPO42-構(gòu)成的緩沖體系C.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所D.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動【解析】選D?？估蚣に啬艽龠M腎小管和集合管對水分的重吸收，當內(nèi)環(huán)境滲透壓下降時，下丘腦分泌的抗利尿激素將減

28、少，故A項錯誤；內(nèi)環(huán)境的pH主要由H2CO3和HCO3-來維持，故B項錯誤；細胞代謝的場所在細胞內(nèi)，故C項錯誤。,血糖的平衡與調(diào)節(jié)高考指數(shù):★★★★7.(2012·四川高考)給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示。下列相關分析正確的是( ),A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果C.當胰島素濃度為40 μU/mL時，在

29、較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài),【解題指南】解答本題時應注意以下兩點：(1)明確圖中曲線a、曲線b所代表的含義。(2)明確胰島素與胰高血糖素的作用。,【解析】選B。具體分析如下：,8.(2012·江蘇高考)糖耐量受損(IGT)的人表現(xiàn)為空腹血糖濃度正常、負荷(如飲食)后血糖濃度升高異常。為了探究運動對IGT的干預情況，受試者于餐后進行中等強度持續(xù)運

30、動30 min，定時采樣測定血糖濃度及胰島素含量，實驗結(jié)果如圖所示。由此可初步推測(多選)( ),A.餐后60 min時，胰島素分泌下降導致血糖濃度低于對照組B.餐后適度運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度C.餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前，血糖濃度下降D.餐后適度運動可以減輕IGT人群胰島B細胞的分泌負擔【解題指南】解答本題的關鍵是明確：(1)血糖調(diào)節(jié)的原理和過程。(2)圖形的識別能力。,【解析

31、】選B、C、D。從圖中看餐后60 min 時,對照組胰島素高于運動組；餐后15 min 開始時,對照組血糖濃度高于運動組；導致運動組血糖濃度下降的原因是其分泌的胰島素高于對照組，所以A錯誤。根據(jù)圖中運動組的血糖濃度低于正常組，并且胰島素含量高于對照組可知：餐后適度運動可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰島素升高幅度；餐后適度運動使IGT人群胰島素分泌高峰提前,血糖濃度下降；餐后適度運動可以減輕IGT人群胰島B 細胞的分泌負擔。因此B、C、D

32、正確。,9.(2011·廣東高考)小楊同學將部分生物學知識歸納如下，其中正確的是(多選)( ),【解析】選A、B。A項，內(nèi)環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴。其中組織液、血漿是相互滲透的，而組織液只能進入淋巴，淋巴不能逆向變?yōu)榻M織液，只能由左右鎖骨下靜脈進入血管。B項，激素分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)，下丘腦分泌的促激素釋放激素作用于垂體，垂體產(chǎn)生的促激素作用于腺體，腺體產(chǎn)生的激素反作用于下丘腦和垂體。C項，在血糖調(diào)節(jié)中，淀粉經(jīng)消化可生

33、成葡萄糖，過量的葡萄糖可轉(zhuǎn)化為肝糖原(元)和肌糖原(元)，淀粉和肝糖原(元)之間不能相互轉(zhuǎn)化。D項，能量流動不具循環(huán)性，能量不可能從分解者再輸入生產(chǎn)者。,10．(2011·四川高考)下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是( )A.大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液B.大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變?yōu)槿跛嵝訡.胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原(元)和肌糖原(元)分解D.血液中O2含量下降，刺激

34、了呼吸中樞促進呼吸運動,【解析】選A。A項,因為人在劇烈運動時大量失鈉，而細胞外液滲透壓主要由鈉離子決定，因而對其的影響要大于細胞內(nèi)液；B項,劇烈運動產(chǎn)生大量的乳酸進入血液，因有緩沖對的作用可以調(diào)節(jié)血漿的酸堿度，而使血漿的酸堿度保持相對穩(wěn)定，不會劇烈變化；C項,劇烈運動，需要大量的葡萄糖分解釋放能量，因而是胰高血糖素分泌量上升來促進肝糖原(元)的分解，但肌糖原(元)不能分解成葡萄糖；D項,由于劇烈運動產(chǎn)生大量的CO2，刺激了呼吸中樞，促

35、進呼吸運動，使呼吸加深加快。,11.(2010·上海高考)以下最能反映健康人餐后6小時內(nèi)血糖濃度變化趨勢的曲線是 ( ),【解析】選B。健康人餐后由于糖類的消化、吸收等過程導致血糖濃度升高，在調(diào)節(jié)血糖的相關激素的作用下，最終恢復到正常范圍內(nèi)?！痉椒记伞筷P注曲線圖的“四點”(1)起點和止點：可直接判定題中某因素在數(shù)量上的變化。(2)轉(zhuǎn)折點(拐點)：可直接找到影響因素。(3)交叉點：可得出某種特殊數(shù)量關系。,12.(

36、2010·福建高考)研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導致 ( )A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高 D.細胞加速攝取血糖，血糖水平過低,【解題指南】注意題目中給的信息:“細胞膜缺乏該受體”，導致胰島素無法與細胞膜上的受體相結(jié)合，即胰島素無法降低血糖，所以血糖水平過高。【解析】選

37、A。胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用、儲存葡萄糖，使血糖水平降低。根據(jù)題干信息可知，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡，因此如果人體組織細胞膜缺乏該受體，那么胰島素的作用將受到影響，會導致細胞減緩攝取血糖，使血糖水平過高。,體溫平衡及調(diào)節(jié)高考指數(shù):★★13．(2011·海南高考)關于哺乳動物下丘腦的敘述，錯誤的是 ( )A．下丘腦具有內(nèi)分泌功能 B．調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維

38、持體溫的相對恒定C．感受細胞外液滲透壓變化，調(diào)節(jié)動物體水鹽平衡D．分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌,【解析】選D。A項,下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，因此具有內(nèi)分泌的功能;B項,下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，可以調(diào)節(jié)機體體溫，維持體溫相對恒定;C項,下丘腦有滲透壓感受器，分泌抗利尿激素，調(diào)節(jié)水鹽平衡;D項,下丘腦分泌的是促甲狀腺激素釋放激素，調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素。,14.(2010·四川高考)某同學感冒發(fā)熱3

39、9℃，伴有輕度腹瀉。與病前相比，此時該同學的生理狀況是 ( )A.呼吸、心跳加快，心肌細胞中ATP大量積累B.汗液分泌增多，尿量減少，血漿Na+濃度降低C.甲狀腺激素分泌增多，代謝增強，產(chǎn)熱量增加D.糖原合成增強，脂肪分解加快，尿素合成增多,【解析】選C。心跳加快時耗能較多，心肌細胞不可能大量積累ATP，A錯誤；感冒發(fā)燒時，為增加散熱，汗液分泌增多，部分水分隨汗液排出體外，導致尿量減少，但Na+未大量排出，因此Na+濃度增加

40、，B錯誤；感冒發(fā)燒時甲狀腺激素分泌增多，代謝增強，產(chǎn)熱量增加，C正確；由于甲狀腺活動加強，而甲狀腺激素能加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，所以糖原分解加快，脂肪分解加快，甚至分解蛋白質(zhì)而使尿素含量增加，D錯誤。,水鹽平衡調(diào)節(jié)高考指數(shù):★★★15.(2011·山東高考部分)6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示。,草原干旱時，兔攝

41、取水分減少，體內(nèi)細胞外液滲透壓_______，引起_______滲透壓感受器興奮，增加抗利尿激素的釋放，進而引起________對水的重吸收增加，減少排尿量,以保持體內(nèi)水平衡。,【解析】兔攝取水分減少，體內(nèi)細胞外液滲透壓升高，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，增加抗利尿激素的釋放，對水的重吸收的場所主要是腎小管和集合管。答案：升高 下丘腦 腎小管和集合管,16.(2011·安徽高考)人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)

42、。請據(jù)圖回答：(1)某人一次性飲1 000 mL清水，1 h 內(nèi)尿量顯著增加，這是由于_________降低，對相關感受器刺激減弱導致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動減少，其軸突末梢釋放的________，降低了腎小管和集合管對水的________，使水重吸收減少。飲水1 h后，通過圖中a所示的________調(diào)節(jié)機制，尿量逐漸恢復正常。,(2)在劇烈運動狀態(tài)下，體內(nèi)會啟動一系列調(diào)節(jié)機制，其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強

43、，其末梢內(nèi)__________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細胞膜上的____________結(jié)合，導致腎上腺素分泌增多，從而促進_________分解，抑制________分泌，引起血糖濃度升高，以滿足運動時能量需要。,【解析】本題考查水平衡和血糖平衡的調(diào)節(jié)。(1)人大量飲水，會使血漿滲透壓降低，對下丘腦滲透壓感受器的刺激減弱，從而導致下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞軸突末梢釋放的抗利尿激素減少，腎小管和集合管對水重吸收減少，尿量增加。大量排尿后，

44、血漿滲透壓升高，通過反饋調(diào)節(jié)，使尿量恢復正常。(2)神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放的，通過突觸間隙擴散到腺體細胞膜，與其上的受體蛋白結(jié)合，導致腺體分泌。腎上腺素能促進肝糖原分解，抑制胰島素分泌，從而升高血糖。,答案：(1)細胞外液(血漿)滲透壓 抗利尿激素減少通透性 負反饋(2)突觸小泡 特異性受體 肝糖原 胰島素,人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)1．體液與內(nèi)環(huán)境的關系(1)體液與細胞外液的關系：體液：人體內(nèi)的全

45、部液體，統(tǒng)稱為體液，其組成如下： 血漿(約 ) 細胞外液(約占 ) 組織液(約 )體液 淋巴(很少) 細胞內(nèi)液(約占 )：包括細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞器內(nèi)的基質(zhì)、 核液等,,,內(nèi)環(huán)境,,(2)內(nèi)環(huán)境三種成分之間的關系：,(3)常見的存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)和生理反應過程：①常見物質(zhì)：水、無機

46、鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素、血漿蛋白、抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、二氧化碳、尿素等。②生理反應：乳酸和碳酸氫鈉的反應過程、興奮傳遞過程中神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合、免疫過程中抗原與抗體的結(jié)合等。,2.血漿pH穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制(1)正常人的血漿近中性：pH為7.35～7.45。(2)維持酸堿平衡的因素：存在緩沖對，如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等。,(3)血漿pH調(diào)節(jié)的過程：,3．內(nèi)環(huán)境的功能

47、——細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介,4.內(nèi)環(huán)境圖表的識別與分析,【名師點睛】1.內(nèi)環(huán)境中不存在的物質(zhì)及生理過程(1)物質(zhì)：正常情況下，細胞內(nèi)部的大分子和外界環(huán)境(如腸道)的大分子是不會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的：如血紅蛋白、絕大多數(shù)的酶、結(jié)構(gòu)蛋白、DNA、纖維素、淀粉等。(2)生理過程：機體的各種代謝活動(物質(zhì)合成與分解)基本上都發(fā)生在細胞內(nèi)，一般不能在細胞外進行。只有少數(shù)情況例外，如消化道內(nèi)進行的細胞外消化。,2.組織液、淋巴和血漿

48、成分的比較(1)組織液和淋巴的成分和含量與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少。(2)淋巴循環(huán)有回收組織液中大分子蛋白質(zhì)的作用。3.生物體內(nèi)的常見緩沖對H2CO3/NaHCO3和NaH2PO4/Na2HPO4，常見的酸性物質(zhì)為劇烈運動后產(chǎn)生的乳酸，常見的堿性物質(zhì)為水果中的Na2CO3。,【狀元心得】1.內(nèi)環(huán)境成分的判斷(1)要分清它是否為液體環(huán)境中的物質(zhì)；(2)要看

49、這種物質(zhì)是否存在于細胞外液中，如血紅蛋白、呼吸氧化酶所處的液體環(huán)境不屬于細胞外液，而是細胞內(nèi)液，因而血紅蛋白、呼吸氧化酶不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。2.區(qū)別毛細淋巴管和毛細血管的方法毛細淋巴管具有盲端，毛細血管沒有盲端。,血糖的平衡及調(diào)節(jié)1.血糖平衡的調(diào)節(jié)激素,,,,,2．血糖平衡的調(diào)節(jié)過程,3.血糖平衡失調(diào)及糖尿病(1)血糖平衡失調(diào)：,(2)糖尿病的發(fā)病機理和癥狀：①Ⅰ型糖尿病的發(fā)病原因：胰島B(β)細胞受到破壞或免疫損傷導致的胰島

50、素絕對缺乏。②Ⅱ型糖尿病的發(fā)病原因：胰島素的缺乏是相對的，即機體組織細胞對胰島素敏感性降低(可能與細胞膜上胰島素受體受損有關)，而血液中的胰島素降低并不明顯。③癥狀：“三多一少”(多尿、多飲、多食；體重減少)。,【名師點睛】1.激素協(xié)同作用的理解在升高血糖方面，胰高血糖素和腎上腺素有協(xié)同作用；在加快代謝方面，腎上腺素和甲狀腺激素有協(xié)同作用。2.只能注射不能口服的激素高中階段我們接觸過的激素，如下丘腦分泌的激素(促激素釋放激素

51、)、垂體分泌的激素(促激素)和胰島分泌的激素(胰高血糖素和胰島素)，其化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)(多肽類)，此類激素因易被胃腸道消化酶分解而破壞，故補充途徑只能注射，不能口服。,3.血糖的三個來源和三個去向(1)三個來源：食物、肝糖原(元)的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。(2)三個去向：氧化分解、轉(zhuǎn)化成肝糖原(元)和肌糖原(元)、轉(zhuǎn)變成非糖物質(zhì)。,【狀元心得】糖尿病的鑒定方法(1)鑒定原理：取患者尿液，加入斐林試劑加熱后若出現(xiàn)磚紅色沉淀，則尿中

52、有還原糖。(2)尿液中偶爾檢測出還原糖，不一定患糖尿病，若尿液中長期出現(xiàn)糖，一般可確定為糖尿病。,體溫平衡及調(diào)節(jié)1.正常數(shù)值37.2℃左右(口腔)、36.8℃左右(腋窩)、37.5℃左右(直腸)。2.意義是保證酶的活性，維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件。3.體溫維持機制：體溫的相對穩(wěn)定，是機體產(chǎn)熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果(1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，溫度感受器(分為溫覺感受器和冷覺感受

53、器)分布于皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中。,(2)體溫調(diào)節(jié)的過程：,【名師點睛】1.產(chǎn)熱的主要器官(1)安靜時：主要由內(nèi)臟器官產(chǎn)熱，其中肝臟產(chǎn)熱量最大；(2)運動時：骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官。2.正反饋與負反饋冷環(huán)境下的體溫調(diào)節(jié)是分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)有正反饋、負反饋之分，一旦正反饋過程啟動，就會逐步增強，不可逆地進行，直至反應完成，如排尿反射、分娩過程等。負反饋因為它在生理活動中數(shù)量大、涉及面廣，更具有重要意義，它可以不斷地“糾

54、正”控制信息，從而維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。,水鹽平衡調(diào)節(jié)1.水鹽平衡調(diào)節(jié)的激素,2.水鹽平衡調(diào)節(jié)過程,3.下丘腦在水鹽平衡調(diào)節(jié)中的作用(1)感受刺激：含滲透壓感受器。(2)分泌功能：合成分泌抗利尿激素。(3)神經(jīng)中樞：調(diào)節(jié)水鹽平衡。(4)傳導興奮：能夠?qū)⑴d奮傳到大腦皮層。,【名師點睛】1.血糖、體溫、水鹽平衡的調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)參與，又有激素調(diào)節(jié)參與。2.下丘腦部分神經(jīng)細胞既能傳導神經(jīng)沖動，又能分泌激素。,易錯易混點1 汗液、尿

55、液、唾液與內(nèi)環(huán)境的關系不清內(nèi)環(huán)境指的是人體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境，而汗液、尿液、唾液都有專門的結(jié)構(gòu)與外界相通，嚴格來說，屬于體外環(huán)境，故不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。易錯易混點2 抗利尿激素不是由垂體合成的在水鹽調(diào)節(jié)過程中所涉及到的抗利尿激素是由下丘腦合成，由垂體釋放的，而不是由垂體合成的。,【易錯易混辨析】,易錯易混點3 糖尿病、高血糖癥和糖尿的關系(1)高血糖并不一定會出現(xiàn)糖尿，因為腎小管和集合管具有重吸收功能，原尿流經(jīng)腎小管和集合

56、管時，在血糖濃度不高于1.6 g/L時，其中的葡萄糖被完全重吸收回到血液。(2)出現(xiàn)糖尿也不一定就是糖尿病，因為一次性食糖過多或腎小管病變都可引起糖尿，引起糖尿病的根本原因是胰島B(β)細胞受損，胰島素分泌不足。,①胰島A(α)細胞和胰島B(β)細胞可直接感受血糖濃度的變化，也可接受有關神經(jīng)的控制，分泌相應的激素；而腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素只接受有關神經(jīng)的刺激(腎上腺皮質(zhì)也是內(nèi)分泌腺，其分泌的醛固酮具有保鈉、排鉀、保水的作用)。②胰島

57、A(α)細胞和胰島B(β)細胞以及腎上腺髓質(zhì)都不受垂體分泌促激素的控制，即無促胰島素激素和促腎上腺素激素。③胰島素的靶細胞是全身組織細胞，胰高血糖素和腎上腺素的靶細胞是肝細胞。,易錯易混點4 幾組容易混淆的概念(1)血液和血漿：①血液包括血漿和血細胞。②血漿是血液中的液體部分，屬于體液中的細胞外液。(2)血紅蛋白和血漿蛋白：①血紅蛋白存在于紅細胞中，是紅細胞的主要成分。②血漿蛋白是血漿中200多種蛋白質(zhì)的總稱，為血漿中含