加強黨性修養(yǎng)錘煉思想作風江蘇消防

1、加強黨性修養(yǎng)錘煉思想作風,南京政治學院 劉正斌,什么是作風？,《辭?！罚汗ぷ骰蛏钌弦回灡憩F(xiàn)的態(tài)度、行為。,一個團體或個體在社會生活中所表現(xiàn)出的一貫的立場態(tài)度、行為方式和精神風貌的總和。,態(tài)度,行為,一貫,思想作風是人們在思維方式、思想觀念上表現(xiàn)出來的行為取向和特點。,我們黨的作風一般分為五個方面：學風，工作作風，領導作風，生活作風，思想作風。,一、加強和改進思想作風建設的重要性緊迫性,（一）發(fā)揮特有優(yōu)勢,黨的一大和二大的黨綱、黨章

2、中，都初步提出了防止黨員官僚化和脫離群眾的思想。,1929年古田會議決議，強調加強黨內教育，糾正黨內錯誤思想，使黨員從理論上和實踐上劃清無產階級思想與非無產階級思想的界限。,1931年11月中華蘇維埃共和國臨時中央政府成立后，中央蘇區(qū)開展了反官僚主義的斗爭。毛主席斥責官僚主義是“遮塞在蘇維埃與民眾之間的廢物”，應把“這個壞家伙拋到糞缸里去”，“蘇維埃制度之下絕對不容許此種現(xiàn)象”。,1942年延安整風，主要是反對主觀主義。毛主席說：“這種

3、反科學的反馬克思列寧主義的方法，是共產黨的大敵，是工人階級的大敵，是人民的大敵，是民族的大敵，是黨性不純的一種表現(xiàn)。”,1949年3月召開的七屆二中全會，提醒全黨奪取全國勝利只是萬里長征走完了第一步。要去掉不良作風，保持優(yōu)良作風。,50年代初期先后開展了整黨整風運動、“三反”、“五反”運動、“新三反”運動，教育了廣大黨員干部，清除了一批腐敗變質分子，保持了黨的純潔性。,60年代初期，黨中央和毛主席向全黨發(fā)出大興調查研究之風，要求克服官、

4、暮、驕、嬌四氣，1961年，頒布了《黨政干部三大紀律八項注意》。,三大紀律是：(1)如實反映情況， (2)正確執(zhí)行黨的政策，(3)實行民主集中制。八項注意是：(1)參加勞動，(2)以平等態(tài)度對人，(3)辦事公道，(4)不特殊化，(5)工作要同群眾商量，(6)沒有調查沒有發(fā)言權，(7)按照實際情況辦事，(8)提高政治水平。,1975年鄧小平領導全面整頓，其中一個突出問題就是作風。軍隊主要整頓腫、散、驕、奢、惰。,十一屆五中全會通過了

5、《關于黨內政治生活的若干準則》。,十二屆二中全會通過了《中共中央關于整黨的決定》。,十三屆六中全會通過了《中共中央關于加強黨同人民群眾聯(lián)系的決定》。,十四屆四中全會通過了《關于加強黨的建設幾個重大問題的決定》。,十五屆六中全會通過了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》。,十六屆四中全會通過了《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》。,十七屆四中全會通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。,三大作風：

6、理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，批評和自我批評。,“兩個務必”：務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。,大興“四個風氣”：大興密切聯(lián)系群眾之風。大興求真務實之風。大興艱苦奮斗之風。大興批評和自我批評之風。,（二）軍隊存亡之道 “黨的作風體現(xiàn)著黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡?！?共產黨的領導夠不夠格，決定于我們黨的思想和作風。

7、 ——鄧小平,（三）確?？茖W發(fā)展,堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持真正把心思和精力用在部隊建設上。,破除妨礙科學發(fā)展的思想觀念，解放思想、實事求是、與時俱進。,弘揚求真務實精神，真正做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。,堅持群眾觀點和群眾路線，注重抓基層、打基礎。,樹立長期艱苦奮斗的思想，保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài),二、思想作風存在的主要問題及原因,（一）主要問題,一是不思進取、得過且過。二是作風漂浮、工

8、作不實。三是好大喜功、急功近利。四是隨心所欲、自搞一套。五是心態(tài)浮躁、追名逐利。六是弄虛作假、欺上瞞下。七是明哲保身、患得患失。八是貪圖享受、奢侈浪費。九是以權謀私、與民爭利。十是高高在上、脫離群眾。,,2004年1月12日中紀委第三次全會,不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享受，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權謀私、驕奢淫逸。,2007年1月9日中紀委第七次全會,

9、一些黨員干部在黨性和作風上還存在不少問題。比如，有的宗旨意識不強，患得患失，個人主義嚴重；有的搞形式主義、官僚主義，作風漂浮，工作不實；有的艱苦奮斗意識淡化，講排場、比闊氣，貪圖享樂、奢侈浪費；有的缺乏原則性，怕得罪人、怕丟選票，遇到矛盾繞著走；有的組織紀律觀念淡薄，有令不行、有禁不止。這些問題，嚴重損害黨的形象和部隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，必須下決心加以糾治。 ——2009年12月25日中央軍委擴大會,脫離實際

10、,脫離群眾,脫離本色,脫離時代,概括起來就是——,二、思想作風存在的主要問題及原因,（一）主要問題,（二）原因分析,客觀原因——,社會上有慣性,見錢眼開者有之，隨手牽羊者有之，雁過拔毛者有之，移花接木者有之，空手套狼者有之，擦邊揩油者有之，中飽私囊者有之……,客觀原因——,社會上有慣性,文化上有誘因,鳳姐們成為網絡紅人說明：,當今社會，人很浮躁。,多元世界，五光十色。,價值錯亂，榮恥顛倒。,“馬諾價值觀”——極端物質化的價值

11、觀。,“我是一個追求自由和公正的人，卻不是先人后己勇于犧牲自我的人！在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我，其他的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會管的。”,“我從來不是一個勇于獻身的人，只關心自己的生命，你們不知道嗎？上次半夜火災的時候我也逃得很快！”,“馬諾價值觀”——極端物質化的價值觀。,“范跑跑價值觀”——極端自我化的價值觀。,普希金版：“不要悲傷，我爸是李剛”。,李白版：“床前明月光，我爸是李剛”。,

12、毛澤東版：“俱往矣，數千古風流人物，還看李剛！”,鳳凰傳奇版：“我在仰望，月亮之上，我的爸爸是李剛” 。,特侖蘇版：“不是所有爸爸都叫李剛”。,《我叫小沈陽》版：橫行路中央、轎車輕飛揚，黃土地里養(yǎng)育著咱那霸道的爹娘，平凡的模樣，可咱爸是局長，只手遮天的大樹，還有神秘的力量。我爸叫李剛，大名鼎鼎的李剛，李是李世民的李呀，剛是金剛的剛，我爸叫李剛，撞死人我不用慌，這是為什么呢，因為我爸是局長。,“馬諾價值觀”——極端物質化的價值觀。,“范跑

13、跑價值觀”——極端自我化的價值觀。,“李剛價值觀”——極端權力化的價值觀。,客觀原因——,社會上有慣性,文化上有誘因,建設上有軟肋,惰性,貪性,慣性,盲性,主觀原因——,三、新形勢下思想作風建設的主要著力點,（一）抓源頭，在進一步打牢思想政治根基上下功夫,（二）抓管理，在從嚴要求、從嚴治理上下功夫。,（三）抓重點，在發(fā)揮高中級干部表率作用上下功夫。,（四）抓轉化，在激發(fā)戰(zhàn)斗精神、鍛造戰(zhàn)斗作風上下功夫。,（五）抓修養(yǎng)，在促進黨員干部提高自

14、身素質上下功夫。,“始終堅持講學習、講政治、講正氣，始終做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣”。,親愛的聶（榮臻）司令員： 今天我感覺身體非常不好，也許我要和你們永別了！請你給加拿大總書記蒂姆·布克寫一封信，地址是加拿大多倫多城威靈頓街十號。同時，抄送國際援華委員會和加拿大民主聯(lián)盟會。告訴他們，我在這里十分快樂，我唯一的希望就是能夠多做貢獻。也要寫信給美國總書記白勞德，并

15、寄上一把繳獲的戰(zhàn)刀。這些信可以用中文寫成，寄到那邊去翻譯。隨信把我的照片、日記、文件寄過去，由蒂姆?布克處置。所有這些東西都裝在一個箱子里，用林賽先生送給我的那18美金作寄費。這個箱子必須很堅固，用皮帶捆住鎖好，外加三條繩子。將我永世不變的友愛送給蒂姆·布克以及所有我的加拿大和美國的同志們。,請求國際援華委員會給我的離婚妻子坎貝爾夫人撥一筆生活款子，分期給也可以。我對她應負的責任很重，決不能因為沒錢而把她遺棄了。還要告訴她，我

16、是十分內疚的，并且曾經是快樂的。,兩張行軍床、兩雙英國皮鞋，你和聶夫人留用吧；馬靴、馬褲，請轉交呂（正操）司令；賀（龍）將軍，也要給他一些紀念品；兩個箱子給葉部長；18種器械給游副部長；15種器械給杜醫(yī)生；衛(wèi)生學校的江校長，（可以）讓他任意挑選兩種物品作紀念；打字機和繃帶給郎同志；手表和蚊帳給潘同志；一箱子食品和文學書籍送給董同志，算我對他和他的夫人、孩子們的新年禮物；給我的小鬼和馬夫每人一床毯子，另送小鬼一雙日本皮鞋；照相機給沙飛；貯

17、水池等給攝影隊；醫(yī)學書籍和小鬧鐘給衛(wèi)生學校。,最近兩年，是我平生最愉快、最有意義的日子；在這里，我還有很多話要對同志們說，可我不能再寫下去了，讓我把千百倍的謝忱送給你和千百萬親愛的同志們。 　　 白求恩 　　 1939年11月11日,白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。,我們大家要學習他毫

18、無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。 ——毛澤東《紀念白求恩》,白求恩——在滿足社會和他人需要中實現(xiàn)人生價值。,人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯

19、賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。 ——毛澤東《為人民服務》,白求恩——在滿足社會和他人需要中實現(xiàn)人生價值。,張思德——在平凡崗位上努力工作實現(xiàn)人生價值。,中國古代有個寓言，叫做“愚公移山”。說的是古代有一位老人，住在華北，名叫北山愚公。他的家門南面有兩座大山擋住他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下決心率領率領他的兒子們要用鋤頭挖去這兩座大

20、山。有個老頭子名叫智叟的看了發(fā)笑，說是你們這樣干未免太愚蠢了，你們父子數人要挖掉這樣兩座大山是完全不可能的。愚公回答說：我死了以后有我的兒子，兒子死了，又有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山雖然很高，卻是不會再增高了，挖一點就會少一點，為什么挖不平呢？愚公批駁了智叟的錯誤思想，毫不動搖，每天挖山不止。這件事感動了上帝，他就派了兩個神仙下凡，把兩座山背走了。,現(xiàn)在也有兩座壓在中國人民頭上的大山，一座叫做帝國主義，一座叫做封建主義。中國共

21、產黨早就下了決心，要挖掉這兩座山。我們一定要堅持下去，一定要不斷地工作，我們也會感動上帝的。這個上帝不是別人，就是全中國的人民大眾。全國人民大眾一齊起來和我們一道挖這兩座山，有什么挖不平呢？,白求恩——在滿足社會和他人需要中實現(xiàn)人生價值。,張思德——在平凡崗位努力工作中實現(xiàn)人生價值。,老愚公——在克服困難創(chuàng)造業(yè)績中實現(xiàn)人生價值。,人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。,1、修養(yǎng)一個愛崗

22、敬業(yè)的責任心。,騎洋馬，挎洋槍，三哥哥吃的是八路軍的糧。有心回家看妹妹呼兒嗨喲，打日本就顧不上。 ——《陜北民歌》,好好干活,能有活干是一種幸福，不好好干就可惜了這份工作。,只有好好干，才能活下去。,當生命來到世界，就進入了倒計時，好好干活才對得起自己的人生。,與其干不好挨批評，不如干好了受表揚。,多干活、少說話，別人滿意，自己開心。,這個世界很浮躁，好好干活才能提高生存的質量。,待遇只能由組織考慮，干活可以由自己決定

23、。,天生我材必有用，不好好干活又何必生我。,1、修養(yǎng)一個愛崗敬業(yè)的責任心。,2、修養(yǎng)一個清醒的政治頭腦。,（1）要有明確的角色意識。,（2）要有基本的是非標準。,（3）要有所敬畏。,君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。 ——《論語》,（1）要有明確的角色意識。,（2）要有基本的是非標準。,（3）要有所敬畏。,（4）要有所不為。,君子有三戒：少之時，氣血未定，戒之在色

24、；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。 ———《論語》,1、修養(yǎng)一個愛崗敬業(yè)的責任心。,2、修養(yǎng)一個清醒的政治頭腦。,3、修養(yǎng)一個自尊自重的高貴人格。,梨雖無主，我心有主。,賦性生來是野流，手持竹杖過通州。飯籃向晚迎殘月，歌報臨風唱晚秋。兩腳踏翻塵世路，一肩擔盡古今愁。而今不受嗟來食，村犬何須吠未休。 ——袁枚《隨園詩話》,1、修養(yǎng)一個愛崗敬業(yè)的責任心。,2、修養(yǎng)一個清醒

25、的政治頭腦。,3、修養(yǎng)一個自尊自重的高貴人格。,4、修養(yǎng)一個看淡得失的大智慧。,偷 搶 騙 貪 賄,1、修養(yǎng)一個愛崗敬業(yè)的責任心。,2、修養(yǎng)一個清醒的政治頭腦。,3、修養(yǎng)一個自尊自重的高貴人格。,4、修養(yǎng)一個看淡得失的大智慧。,5、修養(yǎng)一個善待他人的高境界。,與組織（領導）的關系,與戰(zhàn)友的關系,與服務對象的關系,與家人的關系,與自己的關系,本我：本能的、欲望的我,超我：社會的、理想的我,自我：現(xiàn)實的我,控制本我，發(fā)展超我

26、，協(xié)調自我。,1、修養(yǎng)一個愛崗敬業(yè)的責任心。,2、修養(yǎng)一個清醒的政治頭腦。,3、修養(yǎng)一個自尊自重的高貴人格。,4、修養(yǎng)一個看淡得失的大智慧。,5、修養(yǎng)一個善待他人的高境界。,6、修養(yǎng)一個終身學習的好習慣。,（1）學習是一種人生態(tài)度。,學而時習之，不亦說乎。,三人行，必有我?guī)熝伞?朝聞道，夕死可矣……,學，殖也；不學將落。,（2）學習是一種生活方式。,明代薛瑄《薛子道論》:“萬金之富，不以易吾一日讀書之樂也。”,孫中山：“我一生的嗜好，除

27、了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，則不能生活?！?清代朱舜水：“三日不讀，口生荊棘”。,（3）學習是一種生存智慧。,知識就是力量。,讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人縝密，博物使人深沉，倫理使人高尚，邏輯修辭使人善辯。,學者如禾如稻，不學者如蒿如草。,一天不學問題多，兩天不學走下坡，……,（4）學習是一種政治責任。,中國人民解放軍士兵的基本職責“（三）努力學習政治，不斷提高思想覺悟?！保▋葎諚l令第一節(jié)第19條）,中國人民解放軍軍官的

28、基本職責： “ （一）努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發(fā)展觀”。（內務條令第二節(jié)第22條）,《軍人道德規(guī)范》：“聽黨指揮。對黨忠誠，信念堅定，自覺貫徹黨的基本理論、基本路線和基本綱領，在思想上政治上同黨中央保持一致。堅持黨對軍隊絕對領導的原則，維護黨中央、中央軍委的領導權威，維護各級黨組織在部隊中的核心領導地位。接受黨的教育，執(zhí)行黨的指示，出色完成黨賦予的各項任務?！?《黨章》第一章第三條　黨

29、員必須履行下列義務：“（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。”,第四條　黨員享有下列權利：“（一）參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓?！?《政工條例》：政委：“領導部隊學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發(fā)展觀”；教導