學習鄭德榮同志有感范文三篇合集

1、學習鄭德榮同志學習鄭德榮同志有感范文三篇合集有感范文三篇合集范文一范文一“我的人生意義和價值是：科研成果啟人心智、服務人民、資政育人?！薄拔业闹螌W理念是：理想、勤奮、毅力、進取，嚴謹求實、探索創(chuàng)新?！薄嵉聵s2018年5月5日，東北師范大學黨委作出決定，在全校開展向鄭德榮同志學習的活動，學習鄭德榮同志堅定執(zhí)著的信仰信念、探索創(chuàng)新的學術精神、甘于奉獻的大愛情懷、永久奮斗的高尚品格。忠誠責任：矢志不渝的“紅色理論家”黨史研究是人們堅定理想

2、信念、增強“四個自信”的需要，是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的領導水平和執(zhí)政能力的需要，是鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、培育和踐行社會主義核心價值觀的需要，是實現民族偉大復興中國夢的需要。幾年前，鄭德榮同志在接受《吉林日報》專訪時，對自己傾注一生的黨史研究的意義和價值，作出了如上闡釋。從1952年直至逝世，鄭德榮同志一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國化、中國特色社會主義理論體系等諸多領域的教學和研究。這位具有堅定的馬克

3、思主義信仰和社會主義、共產主義信念，對黨的事業(yè)無限忠誠的優(yōu)秀共產黨員，從未因現實的復思考、常議論、勤寫作”的研究方法。要多讀書，提高讀書的效率，也要重視實踐；要勤思考，變死知識為活知識，為己所用；要常議論，撞擊思維、拓寬視野、提升境界；要勤寫作，把儲備的知識進行理性升華，多出成果。人師經師：以身垂范的“大愛鑄魂者”“明師道、鑄師魂、講師德、懷師愛”，這是鄭德榮教授為師的崇高風范與不懈追求。從教六十七年來，鄭德榮教授始終堅守在教學一線，立

4、德樹人、教書育人、為人師表、甘為人梯，將自己的所思所想、所學所得毫無保留地傳授給每個學生，培育出一批批對黨忠誠、為黨分憂、為國盡職、為民造福的學生，無愧為葆有大愛情懷的嚴師典范、良師表率和人師楷模。以大愛情懷，傳學生理想信念之“道”。鄭德榮教授高度重視“紅色基因”的傳承，把“德育為先”始終貫穿于博士生培養(yǎng)的全過程，引導他們堅定馬克思主義理想信念，繼承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，增強為黨的事業(yè)不懈奮斗的責任感和使命感。以大愛情懷，授學生科研能