2010年上游中學金祖鑫健華圖書館年度工作總結(jié)_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、上游中學金祖鑫健華圖書館年度工作總結(jié)上游中學金祖鑫健華圖書館年度工作總結(jié)(2010年1月——2010年12月)月)上游中學金祖鑫健華圖書館,本年度繼續(xù)堅持上游中學金祖鑫健華圖書館,本年度繼續(xù)堅持“全心全意為師生服務,全心全意為師生服務,為當?shù)厝罕娞峁┓奖?,提高本地區(qū)民眾文化素質(zhì),科技水平及提供農(nóng)村經(jīng)濟和為當?shù)厝罕娞峁┓奖悖岣弑镜貐^(qū)民眾文化素質(zhì),科技水平及提供農(nóng)村經(jīng)濟和其他各項事業(yè)發(fā)展服務其他各項事業(yè)發(fā)展服務”為宗旨,確立服務育人的思想

2、意識,充分發(fā)揮圖書館為宗旨,確立服務育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館教育性、服務性、學術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值。先將本年度工總情教育性、服務性、學術(shù)性功能,提高圖書資源的使用價值。先將本年度工總情況匯報如下:況匯報如下:一加強學習,不斷更新觀念。一加強學習,不斷更新觀念。為打造特色圖書館,提高管理人員的業(yè)務素質(zhì),我校圖書館采取集中學習和為打造特色圖書館,提高管理人員的業(yè)務素質(zhì),我校圖書館采取集中學習和自學的方式加強學習,現(xiàn)已能熟練

3、掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者自學的方式加強學習,現(xiàn)已能熟練掌握圖書登記、分類、編目、上架,為讀者服務等一系列工作。服務等一系列工作。二、規(guī)范管理,優(yōu)化借閱服務。二、規(guī)范管理,優(yōu)化借閱服務。加強制度建設(shè),先后制定了加強制度建設(shè),先后制定了《圖書館圖書外借管理制度圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職圖書館管理員職責》、《圖書館電腦使用規(guī)則圖書館電腦使用規(guī)則》等,通過完善各項管理制度,工作達到規(guī)范化、等,通過完善各項管理制度,

4、工作達到規(guī)范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化。同時加強日常制度化,努力使圖書館管理水平上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化。同時加強日常管理,實行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進的圖書,采用科學管理,實行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對新進的圖書,采用科學的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。的方法及時進行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對歸還的圖書勤整

5、理、勤檢查、勤過目,做到規(guī)范有序。認真做好報刊雜志的對歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規(guī)范有序。認真做好報刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。書,看好書。三、開展讀書活動,豐富學生生活三、開展讀書活動,豐富學生生活.一年來,我校圖書館面向?qū)W生開展了一系列讀書征文活動,提高了一批學生一年來,我校圖書館面向?qū)W生開展了

6、一系列讀書征文活動,提高了一批學生的文學閱讀和寫作能力,培養(yǎng)學生讀書愛書的情感,學生親近了圖書館,更主的文學閱讀和寫作能力,培養(yǎng)學生讀書愛書的情感,學生親近了圖書館,更主2要建立健全各項規(guī)章制度,在實際工作中不斷充實和完善,以保證我鎮(zhèn)圖書要建立健全各項規(guī)章制度,在實際工作中不斷充實和完善,以保證我鎮(zhèn)圖書館的各項工作順利進行。館的各項工作順利進行。。3、各班學生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與、各班學生圖管員,開展

7、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走學生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。進圖書館、利用圖書館?;仡櫼荒甑墓ぷ?,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一回顧一年的工作,在取得成績的同時也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!定要為打造一流的圖書館而努力!山東省萊蕪市上游中學金祖鑫健

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論