2015年(下)小學(xué)六年語文單元卷答案

1、20152015年(下)小學(xué)六年語文質(zhì)量檢測小學(xué)六年語文質(zhì)量檢測(一)題號一二三四總分得分一、勇闖基礎(chǔ)關(guān)（一、勇闖基礎(chǔ)關(guān)（2222分）分）1、讀拼音寫漢字（5分）xinɡynwěndu?。ㄏ铮ㄌN(yùn)）含親（吻）挑(逗)hōnɡkǎoqnmiǎnynlǜ（烘烤）（勤勉）(韻律)2、比一比，再組詞（4分）俠（俠客）邀（邀請）瀑（瀑布）軀（身軀）陜（陜西）遨（遨游）爆（爆炸）驅(qū)（驅(qū)趕）3、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”（3分）俯身（fǔ）靜謐

2、（m）天津（jīn）僻靜（p）返璞歸真（p）唱和（h）4、補(bǔ)充詞語（4分）德高（望重）意味（深長）不拘（一格）年過（花甲）（龐然）大物行色（匆匆）奇妙（無比）婷婷（玉立）5、給“肖”字加上偏旁，將組成的新字填入下列括號中（6分）陡（峭）的懸崖（削）好的鉛筆（悄悄）地溜走勝利的（消）息?。ㄇ危┑墓媚飶浡模ㄏ酰煻⒂钨p技能園（二、游賞技能園（2323分）分）1、選詞填空（2分）迷惑迷茫(1)我完全（迷惑）了，在小蟲的腦海中，究竟藏著多少

3、智慧？(2)大雪鋪天蓋地，原野一片（迷茫）。2、下列句子是比喻句的畫“√”，不是的畫“”(4分)(1)索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子。（√)(2)優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。（√)(3)啊，老橋，你如一位德高望重的老人。(√)(4)鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。()3、按要求寫句子（8分）(1)我們已經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)更緊張了。（改病句）已經(jīng)去掉(2)你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。（縮句）額頭上刻滿了智慧。(3)沒加作料。

4、我們覺得魚湯鮮美極了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合為一句話）雖然沒加作料，但是我們覺得魚湯鮮美極了。(4)大雪下了起來。（擴(kuò)句，至少兩處）鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。4、把詩句補(bǔ)充完整(4分)(1)落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。(2)此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。(3)不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。(4)造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。6、按課文內(nèi)容填空（5分）(1)《山雨》是一篇文質(zhì)兼美的抒情（散文），課文是按照（雨來）、（雨中）、(

5、雨后)的順序?qū)懙摹?2)走進(jìn)張家界的索溪峪，腦子里只剩下一個(gè)字：（野），作者分別從（山）、（水）、(動物)、（游人）四方面進(jìn)行具體的描述。三、閱讀天地（三、閱讀天地（2525分）分）（一）課內(nèi)閱讀（（一）課內(nèi)閱讀（1111分）分）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小滿分100分時(shí)間80分鐘六年班姓名四、寫作空間（四、寫作空間（3030

6、分）分）祖國的山河十分壯麗，你一定游覽過一些地方，有過深切的感受，介紹一下你去過的某個(gè)地方吧。當(dāng)然，如果你愿意，也可以介紹你身邊的地方。要求：1、做到語句通順，能表達(dá)真情實(shí)感。2、自擬題目，400字左右。20152015年(下)小學(xué)六年語文質(zhì)量檢測小學(xué)六年語文質(zhì)量檢測(二)題號一二三四總分得分一、勇闖基礎(chǔ)關(guān)（一、勇闖基礎(chǔ)關(guān)（2020分）分）1、讀拼音寫詞語（5分）nojīylishī阻(撓)(譏)笑(毅)力惡(劣)(施)工zhjiānɡ

7、mnɡlnɡqī真(摯)泥(漿)(朦朧)(凄)涼2、給多音字組詞（3分）jn(使勁)hā(笑哈哈)tio(調(diào)皮)勁哈調(diào)jnɡ(剛勁)hǎ(哈達(dá))dio(調(diào)查)3、比一比，再組詞(4分)岔（分岔）竟（竟然）篇（一篇）艱（艱苦）盆（臉盆）競（競賽）偏（偏僻）堅(jiān)（堅(jiān)決）4、將詞語中的錯(cuò)別字圈出來，并把正確的寫在括號里。（4分）懸涯峭壁（崖）百拆不撓（折）可見一般（斑）破不急待（迫）德高望眾（重）寢不安度（席）思潮起扶（伏）璧空如洗（碧）5、照

8、樣子，再寫一個(gè)同類詞語（4分）(1)好像猶如（仿佛）(2)前進(jìn)幫助（黑暗）(3)有始有終有去有回（有借有還）(4)吉兇黑白(是非）二、游賞技能園（二、游賞技能園（2525分）分）1、用“真”字組成不同的詞語，并把它們填入句子中（5分）(1)你知道嗎？我需要你（真誠）的幫助。(2)這幅畫是唐代畫家吳道子的（真跡）。(3)人民群眾才是（真正）的英雄。(4)我們只有多分析，多調(diào)查，才能弄清楚這件事的（真相）(5)實(shí)踐是檢驗(yàn)（真理）的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

9、2、判斷，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“”（5分）(1)《詹天佑》中第一句“詹天佑是我國杰出的愛國工程師?！边@句話是全文的中心句，起統(tǒng)領(lǐng)全文的作用。（√）(2)《中華少年》是一首朗誦詩，本詩作者以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國。（√）(3)《懷念母親》、《自己的花是讓別人看的》出自同一作者。（√）(4)“黃河纖夫拉不直問號的身軀?！边@句話是一個(gè)夸張句。（）(5)《彩色的翅膀》中是用倒敘的敘述方法，交代了西瓜的不平常來歷。（）3、按要求完成句