2016“法律七進”活動方案

1、20162016年茨開鎮(zhèn)中心校年茨開鎮(zhèn)中心校“法律進機關(guān)和法律進學校法律進機關(guān)和法律進學?！被顒臃桨富顒臃桨笧榱思涌焱七M我校依法執(zhí)教、依法辦校工作，教育全校師生自覺學法，守法，進一步增強師生的法律意識，更好的適應改革與發(fā)展的需要，特制定本方案。一一指導思想：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“偉大中國夢”思想為指導，大力宣傳社會主義法治理念和依法治國方略。廣泛宣傳國

2、家基本法律大力弘揚法治精神，不斷提高全社會法治意識和法律素養(yǎng)，為我縣教科事業(yè)科學發(fā)展營造良好的法治環(huán)境提供有力保障。學習法律、敬畏法律、尊重法律、崇尚法治，運用法治思維和法治方式的能力顯著提高。全體師生依法辦校、依法執(zhí)政的能力顯著增強。青少年學生法治意識和法律素養(yǎng)進一步提升。二、組織領(lǐng)導學校成立“法律進學校”工作領(lǐng)導小組，負責本次活動的組織、指導、協(xié)調(diào)和督促檢查工作。組長：余華校長副組長：豐六康副校長張奇榮法制副校長成員：鄭軼蘭教科室主

3、任李麗蘭教務處主任余旭東民族部長寸杏梅大隊輔導員3活動等教育時機，組織師生廣泛開展各有特色的普法宣傳教育活動。6、開展“法律伴我健康行、爭做守法小公民”主題實踐活動。通過開展法制主題班團隊會活動、法制演講比賽、法律知識競賽、辦手抄報、模擬法庭、庭審觀摩、重點案例剖析、法制圖片展覽等形式新穎、內(nèi)容豐富的體驗式法制教育活動，開辟青少年法制宣傳教育“第二課堂”，培養(yǎng)學法興趣，增強法制教育感染力。組織學生參觀警示教育基地或組織服刑人員到學校開展

4、現(xiàn)身說法活動，引導青少年學生在法治教育實踐中增強法制觀念，讓法制教育從“課內(nèi)”向“課外”延伸，使法制教育成為實施素質(zhì)教育不可缺少的重要內(nèi)容。7、落實校園法制文化建設。學校要將法制文化作為校園文化建設的重要內(nèi)容，結(jié)合實際，讓法制文化與班級文化、寢室文化、走廊文化、食堂文化等有機融合。校園文化建設內(nèi)容要充分體現(xiàn)法制文化元素，營造濃厚的法制文化氛圍。努力使青少年學生在良好的法制文化環(huán)境中受到熏陶，在潛移默化中自覺養(yǎng)成遵法、守法的習慣。8、落實

5、構(gòu)建“三位一體”法制教育體系。青少年學生法制教育要由“校內(nèi)”向“校外”延伸，努力建立學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的法制教育格局。強化社區(qū)青少年法制宣傳教育，針對特殊青少年，要加強與社區(qū)的溝通和聯(lián)系，主動掌握他們的現(xiàn)實表現(xiàn)，幫助提供必要的心理咨詢服務和法律援助，引導其樹立正確人生觀、價值觀和正確看待社會現(xiàn)象，向其普及法律知識，增強青少年權(quán)益保護意識，有效預防和減少青少年違法犯罪，讓全社會共同關(guān)注青少年的健康成長。四：本學年學習內(nèi)容重點開展