3科試題000

1、3科第1頁(yè)共2頁(yè)…………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○…………學(xué)校：姓名：班級(jí)：順序號(hào)：20122012年7月三年級(jí)科學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題月三年級(jí)科學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（全卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間60分鐘）親愛(ài)的同學(xué):當(dāng)你拿到試卷后請(qǐng)不要緊張你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。只要你把自己對(duì)每個(gè)問(wèn)題的探究、理解、了解或體會(huì)真實(shí)地表達(dá)出來(lái)，就是一份好答卷。祝你成功！一、填空。一、填空。（每空（每空

2、1分，共分，共4545分）分）1、土壤主要由（）、（）、（）、（）、（）等物質(zhì)構(gòu)成。2、腐爛的植物和動(dòng)物的遺體，統(tǒng)稱(chēng)為（）。它是植物生長(zhǎng)必需的肥料。3、種子萌發(fā)的條件是（）、（）、（）。4、一株完整的開(kāi)花植物一般有（）、（）、（）、（）、（）、（）六部分5、植物通過(guò)許多方法傳粉，常見(jiàn)的是借助（）和（）。6、我們把鹽和花生混合或者把水和酒精混合，它們混合前后都是（）沒(méi)有改變，（）改變了。7、分離固體和液體的方法有（）、（）和（）。8、像石

3、頭這樣有固定形狀的物體叫（），像水這樣沒(méi)有固定形狀的物體叫（）。9、我們可以從（）、（）、（）、（）、（）等方面來(lái)描述天氣。10、使沉在水里的物體浮起來(lái)的方法有：（）、（）、（）、（）。11、零下10攝氏度寫(xiě)作（），37攝氏度寫(xiě)作（）。12、當(dāng)紅旗飄向南時(shí)，吹的是（）風(fēng)，當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向東北時(shí)，吹的是（）風(fēng)。13、珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，最新測(cè)量結(jié)果表明，它現(xiàn)在的高度是（）米。14、我們的觀察器官有（）、（）、（）、（）、（）1

4、5、我國(guó)古代計(jì)量時(shí)間的儀器主要有（）和（）。二、對(duì)號(hào)入座我能行。二、對(duì)號(hào)入座我能行。（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里，每空每空2分，共分，共2222分）分）1、沙粒含量特別多的土壤是（）A.沙土B.黏土C.壤土2、能夠改良土壤，并在成肥中發(fā)揮作用的是（）。A、螞蟻B、蝸牛C、蚯蚓3、測(cè)量水的多少正確的讀數(shù)方法是（）。4、天上出現(xiàn)鉤鉤云，很有可能出現(xiàn)的天氣情況是（）A.下雨B.晴天C.多云5、原來(lái)浮在鹽水中的

5、馬鈴薯，往水中（）可以使它下沉。A、加鹽B、加清水C、加糖題號(hào)一二三四五六總分分值4522510810100得分閱卷人3科第2頁(yè)共2頁(yè)…………○…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………○…………6、潛水艇是通過(guò)改變自身的（）來(lái)達(dá)到上浮和下沉。A.輕重B.形狀C.體積7、下列物質(zhì)中()能溶解在水中。A、味精和醋B、鹽和食用油C、粉筆灰和蜂蜜8、植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是靠（）制造的。（）

6、是植物的繁殖器官。A、根B、莖C、葉D、花9、百葉箱應(yīng)該放在離地面（）米的空曠草坪上。A、1米B、1.5米C、2米10、我們吃的西紅柿屬于植物的（）。A、莖B、根C、果實(shí)D、種子三、判斷。（對(duì)的打三、判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打Х，每題，每題1分，共分，共5分）分）1、腐殖質(zhì)越多，土壤越肥沃。（）2、“風(fēng)吹樹(shù)枝斷”這句話描述的是五、六級(jí)風(fēng)時(shí)的自然現(xiàn)象。（）3、一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。（）4、一天當(dāng)中氣溫最高時(shí)大

7、多在正午12點(diǎn)左右。（）5、百葉箱里放置的測(cè)量?jī)x器有干濕計(jì)、氣壓計(jì)、溫度計(jì)（）四、四、我會(huì)連線。我會(huì)連線。(10(10分)1、把器材與測(cè)量?jī)?nèi)容用紙箱連起來(lái)。溫度表測(cè)量風(fēng)向雨量器測(cè)量氣溫或者水溫風(fēng)向標(biāo)測(cè)量空氣的濕度風(fēng)力計(jì)測(cè)量降水量濕度計(jì)測(cè)量血壓血壓計(jì)測(cè)量風(fēng)速2、把植物的名稱(chēng)與種子“旅行”的方式用直線連起來(lái)。椰子借風(fēng)力傳播蒲公英借動(dòng)物或人傳播鳳仙花借水力傳播蒼耳借自身的彈力傳播五、實(shí)驗(yàn)探究（五、實(shí)驗(yàn)探究（8分）分）探究土壤成分實(shí)驗(yàn)：（請(qǐng)寫(xiě)出