b100104程序設(shè)計任務(wù)書

1、B100104B100104班程序設(shè)計任務(wù)書班程序設(shè)計任務(wù)書指導(dǎo)老師：陳蕾指導(dǎo)單位：計算機學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系Email：chenleijx@Tel:13851438172一、一、程序設(shè)計的性質(zhì)、目的與任務(wù)程序設(shè)計的性質(zhì)、目的與任務(wù)本課程設(shè)計是對基礎(chǔ)課《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計》課程知識的進一步鞏固并加強解決實際問題的能力。目的是通過實習(xí)，一方面使學(xué)生加深對課內(nèi)所學(xué)的有關(guān)面向?qū)ο蟾拍畹睦斫?；另一方面，在具體的程序設(shè)計中掌握基于VC的程序設(shè)計方

2、法。通過該課程設(shè)計使學(xué)生掌握一種程序設(shè)計開發(fā)環(huán)境，提高同學(xué)們自己學(xué)習(xí)、查閱資料、獨立分析問題和解決問題的能力。在兩周的程序設(shè)計中，通過查閱相關(guān)資料、與同學(xué)討論和老師輔導(dǎo)答疑，每個同學(xué)要完成一道實習(xí)題。各位同學(xué)應(yīng)選擇一道程序設(shè)計題目，進行程序的設(shè)計工作，并寫出詳細(xì)的程序設(shè)計報告，最后提交程序設(shè)計報告、源程序、可執(zhí)行文件。指導(dǎo)教師在最后對學(xué)生進行簡單的檢查答辯。二、二、程序設(shè)計內(nèi)容程序設(shè)計內(nèi)容題目題目1、小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)、小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)【

3、問題描述問題描述】該系統(tǒng)要求建立某小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)，并具有排序、查找、計算、顯示等功能。通過此課題，熟練掌握文件、數(shù)組、指針的各種操作，以及一些算法思想的應(yīng)用。【功能要求功能要求】（1）物業(yè)管理信息應(yīng)包括：小區(qū)資料（小區(qū)名稱，樓宇總數(shù)等），房型資料（房型編號、房型、建筑面積等），住戶資料（住戶編號、住戶姓名、聯(lián)系電話、聯(lián)系地址、預(yù)付金額、欠費金額等），住戶報修管理，住戶投訴管理，住戶停車車位管理（車位編號，住戶信息等），住戶物業(yè)收費管理

4、（收費名稱、收費金額、收費單位、收費周期等）等。（2）需要實現(xiàn)的功能1)用戶需要輸入口令進入物業(yè)管理系統(tǒng)2)實現(xiàn)物業(yè)管理信息的建立3)計算小區(qū)的房型種類，查詢住戶的欠費狀況4)顯示住戶投訴報表和住戶報修報表5)按照欠費金額進行排序，顯示用戶相關(guān)信息6)查找住戶的車位信息7)將小區(qū)的所有相關(guān)信息內(nèi)容存為文件。（3）界面友好，輸入信息符合邏輯如收費周期應(yīng)至少以月為單位。程序設(shè)計參考思路程序設(shè)計參考思路：1.建立文本文件建立文本文件note.

5、dat，第一行為學(xué)生的總?cè)藬?shù)，其后有20個學(xué)生的成績，每個學(xué)生的信息占一行，格式為:學(xué)號(6位)平時成績期中考試成績期末考試成績具體內(nèi)容為：20060302018875.566060302029179.5760603020385757706030204798280.52在執(zhí)行36功能前應(yīng)首先執(zhí)行1即讀入成績后才能進行核算和查詢。3從文件中讀入相應(yīng)的平時成績、期中考試成績和期末考試成績時，數(shù)據(jù)的讀入方式可用C語言中的文件讀入方式進行，也可

6、用C中的流實現(xiàn)。4.每次計算出的結(jié)果可在屏幕輸出，并把每個學(xué)生的總評成績輸入到新文件out.dat文件中，格式為：學(xué)生學(xué)號(6位)總評成績成績等級例如：0306010188B為查詢方便，可把總評成績所處等級(優(yōu)、良、中、及格、不及格)同時保存在文件out.dat中，分別用字母A、B、C、D、E表示。5.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)兩個類：學(xué)生（student）和學(xué)生成績（marks）(1)學(xué)生類數(shù)據(jù)成員：學(xué)號、姓名、專業(yè)等方法：構(gòu)造函數(shù)和析構(gòu)函數(shù)設(shè)

7、置學(xué)號讀取學(xué)號等等(2)學(xué)生成績類——從學(xué)生類派生數(shù)據(jù)成員：平時成績、期中考試成績、期末考試成績、總評成績、成績等級方法：讀入成績輸出成績顯示成績求總評成績求等級讀取總評成績讀取等級等等6.實現(xiàn)實現(xiàn)(1)進行查詢菜單前，必須先進行計算。用一全局變量實現(xiàn)。(2)在計算模塊中求班級的總平均成績和各等級人數(shù)百分比。(3)編程時要求每一個類建兩個文件，即類的定義和實現(xiàn)文件。(4)編程時注意包含相關(guān)的文件。題目題目4、模擬電信計費系統(tǒng)、模擬電信計