《中外設計史》課程教學大綱

1、《中外設計史》課程（0504041522）教學大綱一、一、課程基本信息課程基本信息課程中文名稱:中外設計史課程代碼：0504041522學分與學時：4學分72學時課程性質(zhì)：專業(yè)必修課授課對象：視覺傳達設計專業(yè)二、課程教學目標與任務用藝術(shù)設計的眼光和思維來審視中外設計藝術(shù)活動的發(fā)展歷程，是一項值得關(guān)注的課題，這一嶄新課題幫助我們了解祖先在造物活動中的設計動機和綿延二十余世紀的技術(shù)與藝術(shù)融為一體的設計思想，同時也幫助我們了解設計活動和設計風

2、格的演變。對于中外的藝術(shù)設計思想，特別是反映在若干經(jīng)典中，在諸多層面上從設計的視角予以解釋。此外，中外設計史還將系統(tǒng)地對設計與文化的關(guān)系、設計與古代科技的關(guān)系，以及對近代藝術(shù)設計的發(fā)展趨勢作一次全面的分析，對諸多問題進行梳理，從理論思辯的深度進行研究并闡釋。本課程的任務就是站在理解、分析角度上對中外藝術(shù)設計史的演變回顧有一系統(tǒng)的認識，促進學生對專業(yè)設計的深度理解，使學生形成自己獨特設計的理念和設計觀，并在此基礎上與時代文化發(fā)展密切聯(lián)系，

3、把握時代的脈搏，創(chuàng)造出合理化的與現(xiàn)實生活密切相關(guān)的理想設計。三、學時安排課程內(nèi)容與學時分配表章節(jié)內(nèi)容學時第一章原始社會的藝術(shù)設計2第二章夏商周時期的藝術(shù)設計3第三章:春秋戰(zhàn)國時期的藝術(shù)設計4第四章秦漢時期的藝術(shù)設計4第五章魏晉南北朝時期的藝術(shù)設計3第六章隋唐五代時期的藝術(shù)設計4基本要求：讓學生學習和了解我國夏商周時期的青銅器、交通運輸工具、城市建筑、絲紡織物和服飾等方面的藝術(shù)設計特點。重點與難點：重點：青銅器的形制設計難點：古代城建布局

4、與建筑設計教學方法：多媒體教學，理論講授為主，課堂討論主要內(nèi)容：第一節(jié):青銅器的概念、種類與形制設計第二節(jié):古代交通運輸工具的設計規(guī)范第三節(jié):古代城建布局與建筑設計第四節(jié):古代絲紡織物與服飾藝術(shù)設計第三章:春秋戰(zhàn)國時期的藝術(shù)設計教學目的：通過學習本章內(nèi)容，使學生了解掌握春秋戰(zhàn)國時期在鐵器、青銅器、陶器、漆器等工藝設計方面的特色，并能將我國古代的設計思想和現(xiàn)代設計思想靈活融合來指導自己的設計創(chuàng)作活動?；疽螅鹤寣W生學習和了解我國春秋戰(zhàn)國