上海2015年下半年安全工程師安全生產(chǎn)腳手架及其地基基礎(chǔ)段進(jìn)行檢查與驗(yàn)收試題_第1頁(yè)
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1、上海上海2015年下半年安全工程師安全生產(chǎn):腳手架及其地基年下半年安全工程師安全生產(chǎn):腳手架及其地基基礎(chǔ)段進(jìn)行檢查與驗(yàn)收試題基礎(chǔ)段進(jìn)行檢查與驗(yàn)收試題一、單項(xiàng)選擇題(共一、單項(xiàng)選擇題(共25題,每題題,每題2分,每題的備選項(xiàng)中,只有分,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)事最符合個(gè)事最符合題意)題意)1、負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)展情況并予以記錄的人員是__人員。A記錄B模擬C評(píng)價(jià)D控制2、運(yùn)行中的高壓隔離開(kāi)關(guān)連接部位溫度不得超過(guò)__,機(jī)構(gòu)應(yīng)保持靈活。A55℃B

2、65℃C75℃D85℃3、行政處罰的目的是__。A維護(hù)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保障國(guó)家的安全建設(shè)B維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,保障社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行C維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序,保障社會(huì)主義精神文明建設(shè)的順利進(jìn)行D維護(hù)社會(huì)治安和社會(huì)秩序,保障國(guó)家的安全和公民的權(quán)利4、法律通過(guò)授權(quán)職代會(huì)、職工和__的監(jiān)督形成對(duì)礦山企業(yè)安全生產(chǎn)的內(nèi)部管理機(jī)制。A礦山委員會(huì)B班會(huì)C工會(huì)D礦務(wù)局5、政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)制定綜合性的__,確保重大危險(xiǎn)源與居民區(qū)和其他工作場(chǎng)所、機(jī)場(chǎng)、水庫(kù)

3、、其他危險(xiǎn)源和公共設(shè)施安全隔離。A土地實(shí)用方案B規(guī)劃方案C應(yīng)急救援體系D管理法規(guī)6、目的在于辨識(shí)單一設(shè)備和系統(tǒng)的故障模式及每種故障模式對(duì)系統(tǒng)或裝置的影響的安全評(píng)價(jià)方法是()。A故障類(lèi)型和影響分析B故障樹(shù)分析C故障假設(shè)分析方法D危險(xiǎn)和可操作性研究7、行政相對(duì)人是指__。A行政管理的對(duì)象,亦稱(chēng)行政管理相對(duì)人B行政處罰的對(duì)象,亦稱(chēng)行政管理相對(duì)人具有強(qiáng)烈的__。A普遍性B邏輯性C階級(jí)性D程序性16、在三級(jí)緊急情況下,現(xiàn)場(chǎng)指揮部可在現(xiàn)場(chǎng)做出保護(hù)生

4、命和財(cái)產(chǎn)以及控制事態(tài)所必需的各種決定。解決整個(gè)緊急事件的決定,應(yīng)該由__負(fù)責(zé)。A總指揮部B現(xiàn)場(chǎng)指揮部C緊急事務(wù)管理部門(mén)D安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)17、我國(guó)在工傷事故統(tǒng)計(jì)中,最常用的事故分類(lèi)方法是__。A20類(lèi)B按事故原因C按事故結(jié)果D事故等級(jí)18、油浸式變壓器所用油的閃點(diǎn)在__之間,屬于可燃液體。A100~135℃B135~160℃C160~195℃D195~220℃19、某些行為從表面上看已經(jīng)具備犯罪構(gòu)成的要件,但并不危害社會(huì),__。A不

5、可以罰款B可以罰款C負(fù)刑事責(zé)任D不負(fù)刑事責(zé)任20、依據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定,勞動(dòng)者對(duì)用人單位管理人員違章指揮、強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè),有權(quán)__。A責(zé)令限期改正B予以警告C拒絕執(zhí)行D對(duì)其進(jìn)行處罰21、企業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理一般包括:識(shí)別培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施培訓(xùn)過(guò)程、評(píng)估培訓(xùn)效果和歸檔保存培訓(xùn)記錄等環(huán)節(jié)。下列關(guān)于安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理的說(shuō)法,正確的是__。A識(shí)別培訓(xùn)需求就是分析安全生產(chǎn)法律法規(guī)的要求B制定培訓(xùn)計(jì)劃就是制定培訓(xùn)大綱C培訓(xùn)效果的評(píng)估方法之一是

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