中班數(shù)學(xué)活動_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中班數(shù)學(xué)活動中班數(shù)學(xué)活動《小花匠小花匠》指教者:王彩萍活動目標(biāo):1、在看看、比比、數(shù)數(shù)的種花游戲中,嘗試根據(jù)大小、顏色、形狀、數(shù)量等相關(guān)的概念進(jìn)行匹配。2、感受和老師、同伴一起種花的快樂?;顒訙?zhǔn)備:黃色、紅色兩色小花、花盆(人手一個(gè)、花盆上有點(diǎn)卡)、操作演示用的PPT、線條(點(diǎn)卡)活動過程:一、引題小熊是個(gè)小花匠,它家門前有幾個(gè)花壇,今天他想種花,可是不小心扭傷了腳,他想請小朋友們幫幫他,幫他種花,你們愿意嗎?二、放花盆1現(xiàn)在小朋友是小

2、花匠了,小熊為你們每人準(zhǔn)備了一個(gè)花盆,看看你們的花盆一樣嗎?有什么不同?小結(jié):花盆的顏色、形狀不一樣。2我們要把花盆先放到花壇里去,可以怎么放呢?小結(jié):要讓花盆的顏色、形狀與桌子一樣,小花匠就送對了。三、種花1我們小花匠要種花了,先看一下小花,提問:小花有什么不一樣?2我們的花盆上有一張卡片,這張小卡片是告訴我們寶寶怎么來種花的,請寶寶試著看這點(diǎn)卡片來種花,幼兒第一次操作。3教師請小朋友驗(yàn)證對錯(cuò),然后出示PPT演示怎么樣種花小結(jié):原來花

3、盆會告訴小花匠要種幾朵花,大的種幾點(diǎn),小的種幾朵。4幼兒第二次操作種花提問:小花都種對了嗎?(自主檢查)小結(jié):小花匠是根據(jù)點(diǎn)子的大小、點(diǎn)子的多少來種花的,成功的完成了種花的任務(wù)。四、小花怎么擺小花匠們我們把種好的花放整齊,一起來欣賞一下吧,現(xiàn)在要把花盆擺整齊。怎么擺呢,我們看一下地上的點(diǎn)卡,根據(jù)點(diǎn)卡的顏色、多少、形狀來放。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)花是根據(jù)顏色有規(guī)律的排序的。五、結(jié)束:把花盆都放到花壇上,我們的任務(wù)就完成了,小熊非常感謝你們,種花也累

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論