義務勞動活動方案

1、南江鄉(xiāng)中心小學開展“大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活動方案為提高未成年人文明素質(zhì)，遵循未成年人的身心發(fā)展規(guī)律，充分提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動與家庭美德、行為規(guī)范教育相結(jié)合，學校將結(jié)合上級有關精神，開展大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活動，全面提升我校學生的文明素養(yǎng)，營造和諧校園。一、活動目的1、使學生積極參與的義務勞動活動，并在活動中不斷提高責任意識，爭做“一個文明的小使者”。2、

2、讓學生在活動中意識到，文明行動要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。做個講文明、有禮貌、做好事的好孩子。3、讓學生在活動中進行自我教育、自我完善、自我提高，努力提高學生的文明友善、誠信寬容、樂意奉獻的新形象。4、通過開展“大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”的活動，使學生樹立安全意識，加強安全防范，促進平安校園、和諧校園的開展。二、活動時間；2011年10月20日——11月20日三、活動安排1、在校園外街上，開展‘大手牽小手，與文明相伴，與禮

3、儀同行”義務勞動活動。南江鄉(xiāng)中心小學開展“大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活動總結(jié)為提高未成年人文明素質(zhì)，遵循未成年人的身心發(fā)展規(guī)律，充分提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動與家庭美德、行為規(guī)范教育相結(jié)合，學校將結(jié)合上級有關精神，開展大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活動，全面提升我校學生的文明素養(yǎng)，營造和諧校園。我校積極組織學生的校園外街上，開展“大手牽小手，與文明相伴，與禮儀同行”義務勞動活

4、動，組織部分學生在校門外的公路上，維護交通秩序，開展“大手牽小手，文明相伴走”宣傳教育活動。通過活動使學生積極參加與社區(qū)的義務勞動活動，并在活動中不斷增強主人翁意識、榮辱意識、責任意識，讓學生在活動中意識到我們行動要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做個講文明、有禮貌、做好事的好孩子。并讓學生在活動中進行自我教育、自我完善、自我提高，努力提高學生的文明友善、誠信寬容、樂意奉獻的新形象。通過開展“大手牽小手，文明相伴走”的活動，使學生樹立安全