

已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、新聞寫作教案教學目標教學目標1、了解新聞的基本特點2、學習新聞的寫作。教學時間:教學時間:1課時教學過程教學過程一、一、回顧新聞的基本特點回顧新聞的基本特點文體知識(1)新聞,又稱消息。是用概括敘述的方式和簡明扼要的文字對國內(nèi)外最新發(fā)生的有社會價值的典型事實所作的準確簡短的報道。(2)新聞的結(jié)構(gòu):標題、導語、主體、背景、結(jié)語標題:高度概括已經(jīng)發(fā)生的新聞事實,一般包括引標、主標、副標。導語:是消息的第一段或者第一句話。它扼要地揭示新聞的核
2、心內(nèi)容。主體:承接導語、揭示主體,對消息事實做具體的敘述與展開。背景:指新聞發(fā)生的社會環(huán)境和自然環(huán)境。結(jié)語:是消息的最后一段或最后一句話。依據(jù)內(nèi)容需要,可有可無。(3)新聞的特點:傳播性、真實性、時效性。(4)新聞的表達方式:以記敘為主,可適當議論。(5)新聞的六要素:“五個W”+“1個H”即:When(何時),Where(何地),Who(何人),What(何事),Why(何故),How(如何)。二、學法指導二、學法指導【擬標擬標題方法
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級上冊一單元新聞寫作優(yōu)秀作文
- r ·八年級上冊寫作-新聞
- 2018年秋人教版八年級上冊語文(2017部編版)第一單元 新聞寫作 新教案
- 部編版南京某校八年級語文上冊第一單元第6課《任務二:新聞采訪》教案+課件
- 部編版南京某校八年級語文上冊第一單元第6課《任務二:新聞采訪》教案.doc
- 八年級新聞類習題
- 部編人教版八年級語文上冊第一單元常用新聞體裁課件
- 八年級上第一單元
- 人教版八年級上第一單元寫作《學寫消息》
- 新聞采訪寫作
- 八年級語文第一單元試題
- 2022-2023學年人教部編版語文八年級上冊第一單元 任務二 新聞采訪-【教材解讀】
- 上道德與法治八年級第一單元復習教案
- 八年級下冊道德與法治第一單元教案
- 八年級上冊新聞兩則
- 八年級下冊歷史第一單元單元檢測
- 八年級地理第一單元試卷分析
- 第一單元--新聞寫作 教學設(shè)計
- 《科學》八年級上冊第一單元檢測題
- 新聞采訪教案
評論
0/150
提交評論