六年級(jí)上英語(yǔ)unit5-知識(shí)點(diǎn)--廣州新版

1、廣州學(xué)大教育技術(shù)有限公司GuangzhouXuedaEducationTechnologyLtd個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案?jìng)€(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案學(xué)科：學(xué)科：英語(yǔ)英語(yǔ)任課教師：陳老師任課教師：陳老師授課時(shí)間：授課時(shí)間：2015年10月日(星期星期)：~：姓名年級(jí)年級(jí)小六小六性別性別男教學(xué)課題教學(xué)課題六年級(jí)上六年級(jí)上unit5重難點(diǎn)鞏固重難點(diǎn)鞏固教學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn):考點(diǎn)：能力：方法：重點(diǎn)難點(diǎn)人稱代詞和物主代詞的用法人稱代詞和物主代詞的用法課前課前檢查檢查作

2、業(yè)完成情況：優(yōu)□良□中□差□建議__________________________________________課堂教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容Unit5what’sthematterwithyouUnit5單詞單詞Unit5詞組詞組健康事情病的肚子疼吃（原過(guò)去式）聽(tīng)到（原過(guò)去式）小時(shí)給（原過(guò)去式）檢查服（藥）藥次牙疼糖果刷兩次斷了的生病的（另一個(gè)單詞）肚子痛.頭痛.牙痛.感冒.發(fā)燒.看起來(lái)好.感到生病.看醫(yī)生.去醫(yī)院.小心.廣州學(xué)大教育技術(shù)有

3、限公司GuangzhouXuedaEducationTechnologyLtdB.Ihaveastomachache.3頻率的表達(dá)一天一次______七天兩次__________兩天三次___________總結(jié)：times在表達(dá)次數(shù)時(shí)，是_____名詞。用于___者或___者以上。4.May，maybe與maybe的區(qū)別：maybe是兩個(gè)詞，為情態(tài)動(dòng)詞may（可以，可能）聯(lián)系動(dòng)詞be，意為”可能是”Hemaybeathome他可能在家

4、maybe是一個(gè)詞，意為”也許”，為副詞，通常放在句首，做狀語(yǔ)，不可作表語(yǔ)Maybeheisright也許他是對(duì)的Maybeshehasgoneshopping她也許去買東西了比較Hemaybeill.他可能病了Maybeheisill.也許他病了may是情態(tài)動(dòng)詞“可以可能“may動(dòng)詞原形如果后面有動(dòng)詞原形用may.Imaygohomenow.5.Iamsrytohearthat.聽(tīng)到這事，我很難過(guò)。6.復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞用“should”與

5、“shouldn’t”來(lái)陳述句子，委婉表達(dá)主語(yǔ)該做或不該做的事情后面加動(dòng)詞原形。后面加動(dòng)詞原形。例如：Jashouldgotobedearly.Jashouldn’twatchTVtoolong.同樣用法的情態(tài)動(dòng)詞還有：同樣用法的情態(tài)動(dòng)詞還有：mustneedcan…7.asksbtodosth:叫某人做某事Hisbrother（ask）(she)(buy)anEnglishbookhimlastweek.8.well：1.副詞，好地；