初中畢業(yè)生自我評價(2)_第1頁
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1、1初中畢業(yè)生自我評價初中畢業(yè)生自我評價本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好

2、,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中畢業(yè)生自我評價初中

3、畢業(yè)生自我評價時光飛逝初中三年的學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去?;仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進(jìn)入更重要的高中學(xué)習(xí)。為此,我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。以下是我的初中畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評價:在公民素質(zhì)方面。我熱愛祖國,衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應(yīng)有的責(zé)任感和強(qiáng)烈的環(huán)保意

4、識。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級的一分子,我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣和公共道德素質(zhì)。在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮進(jìn)取、熱愛勞動。我明辨是非,作風(fēng)正派。敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團(tuán)委組

5、織夏令營活動,不但增長了知識,擴(kuò)大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時常做一些家務(wù),每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動。在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務(wù),相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,這使我能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績,獲得老師和同學(xué)的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。同時,我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學(xué)的交

6、流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。在學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)自覺、認(rèn)真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,3給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。初中生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選

7、擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。初中畢業(yè)生自我評價初中畢業(yè)生自我評價本人性格開朗、儀態(tài)端正,尊師重道、品德優(yōu)良。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽,互相學(xué)習(xí)、幫助。課堂上聽講、發(fā)言、善于問題。在學(xué)習(xí)上按時作業(yè),每次考試后能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在家里,經(jīng)常幫忙父母做家務(wù)。有時會青春期的逆反心理和家長吵嘴,事后與父母溝通并誠懇道歉。本人擅長跳遠(yuǎn),體育鍛煉的習(xí)慣,上體育課、不偷懶

8、。在文化科目里,的對待,書法、字體工整。在學(xué)習(xí)之余,地參加公益活動,大事,培養(yǎng)的實(shí)踐創(chuàng)新能力。本人較強(qiáng)的思考能力,對藝術(shù)有濃厚的興趣,的審美能力。在初中三年的學(xué)習(xí)中,的各都有的進(jìn)步。希望能在以后的日子里,越做越出色!初中畢業(yè)生自我評價初中畢業(yè)生自我評價緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé),能積極向上,喜歡和同學(xué)

9、討論解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識,學(xué)習(xí)上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學(xué)習(xí)和生活中,能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體

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