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1、四六級(jí)高分作文中使用率最高的基本句式以下是英語(yǔ)四六級(jí)短文寫(xiě)作中使用率最高、覆蓋面最廣的基本句式,每組句式的功能相同或相似,考生可根據(jù)自己的情況選擇其中的12個(gè),做到能夠熟練正確地仿寫(xiě)或套用。1.表示原因1)Therearethreereasonsfthis.2)Thereasonsfthisareasfollows.3)Thereasonfthisisobvious.4)Thereasonfthisisnotfartoseek.5)Th
2、ereasonfthisisthat...6)Wehavegoodreasontobelievethat...例如:Therearethreereasonsfthechangesthathavetakenplaceinourlife.Firstly,people’slivingstardhasbeengreatlyimproved.Secondly,mostpeoplearewellpaid,theycanaffdwhattheynee
3、dlike.Lastbutnotleast,memepeopleprefertoenjoymodernlife.注:如考生寫(xiě)第一個(gè)句子沒(méi)有把握,可將其改寫(xiě)成兩個(gè)句子。如:Greatchangeshavetakenplaceinourlife.Therearethreereasonsfthis.這樣寫(xiě)可以避免套用中的表達(dá)失誤。新四六級(jí)備考專題:包含報(bào)考信息、四六級(jí)新題型介紹、四級(jí)滿分牛人經(jīng)驗(yàn)談等2.表示好處1)Ithasthefollow
4、ingadvantages.2)Itdoesusalotofgood.3)Itbenefitsusquitealot.4)Itisbeneficialtous.5)Itisofgreatbenefittous.例如:Booksarelikefriends.Theycanhelpusknowthewldbetter,theycanopenourmindswidenourhizons.Therefe,readingextensivelyis
5、ofgreatbenefittous.3.表示壞處1)Ithasmedisadvantagesthanadvantages.2)Itdoesusmuchharm.3)Itisharmfultous.例如:However,everythingdividesintotwo.Televisioncanalsobeharmfultous.Itcandoharmsolvetheseproblems,wecanstartbyeducatingthe
6、publicaboutthehazardsofpollution.Thegovernmentonitspartshouldalsodesignstricterlawstopromoteacleanerenvironment.8.表示比較1)ComparedwithA,B...2)IprefertoreadratherthanwatchTV.3)Thereisastrikingcontrastbetweenthem.例如:Compared
7、withcars,bicycleshaveseveraladvantagesbesidesbeingaffdable.Firstly,theydonotconsumenaturalresourcesofpetroleum.Secondly,theydonotcausethepollutionproblem.Lastbutnotleast,theycontributetopeople’shealthbygivingthemduephysi
8、calexercise.新四六級(jí)備考專題:包含報(bào)考信息、四六級(jí)新題型介紹、四級(jí)滿分牛人經(jīng)驗(yàn)談等9.表示數(shù)量1)Ithasincreased(decreased)from...to...2)Thepopulationinthiscityhasnowincreased(decreased)to800,000.3)TheoutputofJulyinthisfactyincreasedby15%comparedwiththatofJanuary
9、.例如:Withtheimprovementofthelivingstard,theproptionofpeople’sincomespentonfoodhasdecreasedwhilethatspentoneducationhasincreased.再如:Fromthegraphlistedabove,itcanbeseenthatstudentuseofcomputershasincreasedfromanaverageofles
10、sthantwohoursperweekin1990to20hoursin2000.注:“Fromthegraphlistedabove,itcanbeseenthat”見(jiàn)句式12。考生將句式9和句式12結(jié)合在一起,便可較好地寫(xiě)出2002年6月CET4、6短文寫(xiě)作的第一段。10.表示看法1)Peoplehave(take,adopt,assume)differentattitudestowardssth.2)Peoplehavediff
11、erentopinionsonthisproblem.3)Peopletakedifferentviewsof(on)thequestion.4)Somepeoplebelievethat...Othersarguethat...例如:Peoplehavedifferentattitudestowardsfailure.Somebelievethatfailureleadstosuccess.Everyfailuretheyexperi
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