圣誕節(jié)英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

1、1圣誕節(jié)英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案阿沿溝小學(xué)衛(wèi)建平活動(dòng)主題：圣誕節(jié)晚會(huì)活動(dòng)時(shí)間：12月24日活動(dòng)理念：通過(guò)圣誕節(jié)晚會(huì)的策劃、籌備、試演和正式舉行等一系列活動(dòng)，感知、體驗(yàn)西方文化，活學(xué)活用英語(yǔ)知識(shí)。立足普及，鼓勵(lì)學(xué)生參與，注重實(shí)效，與課程改革相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合?；顒?dòng)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：了解西方圣誕節(jié)文化，了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中

2、西節(jié)日的不同。通過(guò)游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。掌握圣誕節(jié)相關(guān)詞匯，運(yùn)用邀請(qǐng)、祝福、答謝、致辭等交際用語(yǔ)2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的能力；溝通協(xié)調(diào)的能力；創(chuàng)新實(shí)踐的能力。活動(dòng)實(shí)施與具體過(guò)程：一、問(wèn)題的提出：講《MerryChristmas》一課后，學(xué)生們提議在圣誕節(jié)舉行英語(yǔ)圣誕晚會(huì)。我說(shuō)這個(gè)提議很好，建議在班會(huì)上征求同學(xué)們的意見(jiàn)。同學(xué)們很興奮紛紛出謀劃策。我就趁熱打鐵，要求成立圣誕晚會(huì)籌3給予適時(shí)的肯定，必要時(shí)還給予了指導(dǎo)。在

3、場(chǎng)地聯(lián)系，節(jié)目臺(tái)詞的定稿，音響設(shè)備的租用等學(xué)生無(wú)力解決的問(wèn)題上給予了幫助。由于學(xué)生的主觀能動(dòng)性得到了充分發(fā)揮，所以各個(gè)小組的籌備過(guò)程搞得有聲有色，面對(duì)諸多的困難，學(xué)生們想方設(shè)法，發(fā)揮集體智慧，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，解決了很多實(shí)際問(wèn)題。以下是各組的活動(dòng)情況：節(jié)目制作、排練小組該小組對(duì)二十多個(gè)節(jié)目進(jìn)行了精心挑選。選定了六大類十二個(gè)節(jié)目，有英文歌曲，英文情景劇，英語(yǔ)脫口秀、舞蹈、相聲、圣誕老人送禮物。小組對(duì)每一個(gè)節(jié)目都精心策劃，反復(fù)排練，并請(qǐng)有關(guān)

4、專業(yè)人員來(lái)指導(dǎo)。音響和燈光小組租借音響和燈光設(shè)備，安裝、調(diào)試和維護(hù)相關(guān)設(shè)備，布置、美化場(chǎng)景和舞臺(tái)。禮儀服務(wù)小組發(fā)放請(qǐng)?zhí)⑸祥T邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，科任教師，負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)接待，并提供必要的后勤服務(wù)。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心籌備，英語(yǔ)圣誕晚會(huì)終于如期舉行。掛滿彩燈和各種小禮物的圣誕樹(shù)和英文標(biāo)語(yǔ)“MerryChristmas!”“Welcometojoinus!”“SpeakEnglisheveryday!”還有那色彩繽紛的舞臺(tái)等都烘托出濃郁的節(jié)日