大學(xué)英語六級語法精華

1、大學(xué)英語六級語法精華大學(xué)英語六級語法精華時(shí)間:200951310:36:33來源:可可英語作者:alex(可可網(wǎng)開通英語六級頻道)第1頁：從句第2頁：時(shí)態(tài)第3頁：不定式第4頁：主謂一致第5頁：情態(tài)動詞第6頁：倒裝第7頁：虛擬語氣第8頁：被動時(shí)態(tài)第9頁：介詞第10頁：連詞從句分為定語從句、狀語從句、名詞性從句。其中定語從句又可以分為限制性定語從句及非限制性定語從句。在復(fù)習(xí)從句的時(shí)候要注意它們的引導(dǎo)詞以及限制條件。1、在非限制性定語從句中、

2、在非限制性定語從句中which可以作主可以作主語，語，as則一般不用作主語；則一般不用作主語；2、在狀語從句中用來表示、在狀語從句中用來表示“一……就”的習(xí)慣搭配有的習(xí)慣搭配有hardly／scarely，，nosooner…than；3、可以引導(dǎo)原因狀語從句的符合連詞有、可以引導(dǎo)原因狀語從句的符合連詞有inthat，nowthat。seeingthat，consideringthat…等；等；4、在名詞性從句中應(yīng)該注意、在名詞性從句中

3、應(yīng)該注意whether和if的區(qū)別。的區(qū)別。Whether引導(dǎo)的從句可以放在句首，而if則不行；if引導(dǎo)的從句可以有否定的形式，而whether從句就不行；whether和not可以連起來用，但if和0rnot就不能連用，not必須放在句末。看一道例題：2、havebeent0與havegoneto的區(qū)別的區(qū)別。前者側(cè)重表示經(jīng)歷過，說話人可能已經(jīng)不在那個(gè)地方，或者已經(jīng)回來了。而后者表示已經(jīng)去了那里，說話的時(shí)候可能還在那里，或者在去那里的

4、路上。3、用在時(shí)間或條件狀語從句中，表示將來某個(gè)動作發(fā)生之前業(yè)已完成的動作用在時(shí)間或條件狀語從句中，表示將來某個(gè)動作發(fā)生之前業(yè)已完成的動作，如：IllgotoseethefilmassoonasIhavefinishedmyhomewk我一做完作業(yè)就去看電影。其中做完作業(yè)的動作在看電影動作之前完成。4、when引起的疑問句中一般不用現(xiàn)在完成時(shí)引起的疑問句中一般不用現(xiàn)在完成時(shí)，因?yàn)樵儐栒哧P(guān)心的是事情發(fā)生的具體時(shí)間現(xiàn)在(完成)進(jìn)行時(shí)除了表示

5、正在進(jìn)行的動作之外，還主要有以下的用法：l、與頻度副詞如always，continually，constantly。fever等狀語連用，表示經(jīng)常發(fā)生的，具有持續(xù)性動作的事情，或者表示不滿，或者心中抱怨。如：Sheisalwaysthinking0fothers她總是替別人著想。2、與hope、wonder、want等詞連用，表示婉轉(zhuǎn)的口氣，例如：Imwonderingifyoucouldlendmesomemoney3、另外還因該注意

6、到，表示心理狀態(tài)、情感、感覺、所有關(guān)系及特征等狀態(tài)的動詞一般不用進(jìn)行時(shí)，如：smell，taste，sound，notice，hate，like，love，believe，underst，Want，seem，appear，contain，see，hear，agree，belong等。看一道相關(guān)的例題：Thecompany_______ariseinsalaryfages。butnothinghashappenedyetAispromis