小學生《勞動節(jié)》主題班會課教案

1、勞動節(jié)教育主題班會勞動節(jié)教育主題班會【活動目的】1、使學生懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，增強勞動觀念，從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣，并體現(xiàn)在日常生活中?！菊n前準備】歌曲《勞動最光榮》?！净顒舆^程】1、國際勞動節(jié)的由來。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)

2、過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威游行與集會，爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝，并公眾放假。2、勞動的意義。五一節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的

3、歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。3、勞動節(jié)在中國。1918年，一些革命的知識分子在上海、蘇州、杭州、漢口等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。1920年5月1日，中國首次大規(guī)模紀念“五一”國際勞動節(jié)。1921年“五一”前夕，在北京的共產(chǎn)主義小組成員鄧中夏等人創(chuàng)辦的長辛店勞動補習學校里，工人們學唱《五一紀念歌》。新中國成立以后中央人民政府政務院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié)全國放假一天。表揚勞動積極的同學。8、小結。1、

4、勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。2、一切勞動都是艱苦的，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果。九、總結為了牢固樹立同學們熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的高尚品質，保護我們美好的家園，發(fā)出如下倡議：1、提高勞動意識，自覺主動參加公益勞動；2、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；3、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；4、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；5、節(jié)約用電，不過早開燈，人走