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1、德育導(dǎo)師工作記錄德育導(dǎo)師工作記錄2011201220112012學(xué)年度第學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)期班級(jí):級(jí):二三班二三班受導(dǎo)學(xué)生:受導(dǎo)學(xué)生:舒德輝舒德輝導(dǎo)師:師:張曼曼張曼曼班主任:任:張曼曼張曼曼日期地點(diǎn)內(nèi)容效果2012.02.23辦公室詢問學(xué)生家里情況,父母平時(shí)很忙,對(duì)他不太重視。良好2012.03.04學(xué)生家里有關(guān)學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí),給與方法指導(dǎo)。良好2012.03.11辦公室學(xué)生心理分析,對(duì)他的想法徹底找出原因并解決。優(yōu)秀2012.03.18辦
2、公室詢問學(xué)習(xí)情況,分析近期學(xué)習(xí)和生活的表現(xiàn)并加以褒貶。良好2012.03.25學(xué)生家里有關(guān)學(xué)習(xí)的進(jìn)階良好2012.04.07辦公室新方法是否有用,了解是否符合自身的發(fā)展規(guī)律。良好2012.04.14辦公室詢問成績(jī)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法。良好2012.05.11辦公室自己以后的計(jì)劃說說并給予指導(dǎo)。優(yōu)秀2012.05.18辦公室自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),并傾聽他的想法。良好2012.05.27學(xué)生家里如何擴(kuò)展自己知識(shí)面,教師給與建議和方法指導(dǎo)。良好2012
3、.0609辦公室談話的感想,說說自己在父母心中的變化和對(duì)他的態(tài)度。良好2012.06.16辦公室成績(jī)是否進(jìn)步,其他學(xué)生對(duì)他的態(tài)度轉(zhuǎn)變。良好2012.06.23辦公室下一步打算,如何讓自己更加優(yōu)秀。良好2012.02.23學(xué)生家里如何鞏固自己的知識(shí),提出復(fù)習(xí)計(jì)劃。良好2012.03.04辦公室自己的計(jì)劃,暑假想要去什么地方放松,或者如何進(jìn)行假期學(xué)習(xí)。良好2012.03.11辦公室心理有無壓力,并給與釋放的空間。良好2012.03.18辦公
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